《民族手工饰品设计与制作》具有浓郁的民族和地域特色，体现了区域人民的审美和文化特点，承载了绣、编、织、纺等民族手工饰品的民族文化精髓。通过不同民族、不同特色手工艺饰品的色彩、造型、图案等在现代设计中的应用，体现新的设计语言，也是传统手工艺技术与现代设计理念融合的新尝试。内容主要以民族手工饰品制作的基础概述、材料与工具的介绍、手针工艺的针法与应用、服饰传统手工工艺、手针工艺面料的再造与应用、民族手工饰品创意设计与制作等六个项目教学为主导，以“任务驱动、学做一体”的方法展开实践。拓展民族传承文化与现代服饰设计融合，使读者能由浅入深、轻松、迅速地掌握民族手工工艺技术，并能与服装工艺相结合。
《民族手工饰品设计与制作》内容通俗易懂、图文并茂、形象逼真，适合作为高等院校、职业技术院校、技能培训学校的服装专业教学用书或参考书，也可供民族手工饰品爱好者自学使用。
前言
《民族手工饰品设计与制作》列入了“十三五”部委级规划教材，是为满足职业教育教学人才培养目标要求所编写的一门技能课程教材。
我认为这部教材的出版是非常适时的。从我学习艺术设计专业而后又在艺术设计专业教学近四十年的体会来看，教材的编著者对我国传统的工艺美术在编织工艺技艺、技能教学方面的认识以及对我国改革开放以来在设计艺术教学方面的改革调整中的教学体系发展过程都有着较深刻的体会，积累了丰富的教育教学经验，同时也准确地把握了我国在新时期人才培养目标的方向，并从社会发展对民族民间艺术的要求以及保护民族非物质文化的发展与传承对人才技术技能的要求来编写这本课程教材。本书具有十分鲜明的时代意义和阅读价值。
教材的编写还体现了以下几个特点：一、定位明确；二、内容丰富；三、图文并茂，提供的图例丰富全面；四、学习进度编排科学合理；五、由浅入深的理论与实践的方式和由简入繁的教学方法操作性强，学习成果的检验明确有效。为此，我对此教材予以充分的肯定，并向各位学者和后学者们做一个积极的推荐。我由衷地期待有更多的好的专业教材的出版，更快促进我国设计艺术的教育教学，使新时代人才的培养更上一层楼。
柒万里
广西艺术学院设计艺术学科二级教授
广西普通高校设计教育教学指导委员会主任
2017年5月
贾旭：讲师，全国纺织服装数字化资源建设指导委员，服装设计定制技师，2011年获广西艺术学院设计艺术学硕士学位，师从柒万里教授。主编特色教材《民族手工饰品制作》、《时尚女装立体裁剪》，主持多项省级课题，论文多次发表于国内核心和省级刊物，多次荣获“优秀教师”、“先进工作者”等荣誉称号；2015年荣获首届中国服装立体裁剪创意设计大赛铜奖；2011年获广西“精彩一课”教学设计大赛二等奖；全国、全区中职学生服装专业技能比赛优秀指导教师。
目录
项目一 民族手工饰品制作概述
任务一 手针工艺的形成与发展、针法与特点
任务二 民族元素在手针工艺饰品中的运用
任务三 广西民族绣品的规律及特点
项目二 民族手工饰品材料与工具的介绍
任务一 材料的介绍
任务二 工具的介绍
项目三 手针工艺与针法应用
任务一 手针的认识与操作
任务二 手针工艺针法的运用
项目四 服饰传统手工制作工艺
任务一 盘扣与襻花制作工艺
任务二 传统服装的镶、嵌、滚、包制作工艺
项目五 手针工艺面料的再造与应用
任务一 抽纱的制作工艺
任务二 缩褶的制作工艺
任务三 挑花与贴补的制作工艺
项目六 民族风格手工饰品的创意设计与制作
任务一 民族风格手机袋的创意设计与制作步骤
任务二 民族风格手工包的创意设计与制作步骤
任务三 民族风格笔记本套的创意设计与制作步骤
任务四 民族风格口金包的创意设计与制作步骤
参考文献
后记
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