本书是部分中国人类学家就学科重建以来的中国人类学发展状况发表的专题论文集。论文作者来自当代中国大陆最主要的人类学学术机构，他们在本书中提出的许多观点和研究角度反映了中国人类学*的研究动向。在本书中，作者们通过区域性研究的追溯和学科发展史的回顾，对如何在中国建立和发展人类学的学科进行了讨论；借助学科史的梳理，来反思人类学理论和方法；基于各自在人类学不同分支的研究实践，说明了这些分支学科的*进展。本文集将有助于读者更全面的认识和理解学科重建以来的中国人类学。
王建民博士，1957年6月生于新疆乌鲁木齐市。中央民族大学民族学与社会学学院教授、人类学专业博士生导师，中央民族大学民族学人类学理论与方法研究中心副主任。主要研究领域为文化人类学理论与方法、中国人类学史、艺术人类学等。著有《中国民族学史》（上下两卷，其中下卷合
学科重建以来的中国人类学（代序）
一、文集编撰由来
二、中国人类学学科定位
三、学科史梳理与争辩
四、人类学各分支的进展
回向“整体人类学”——以中国情景而论的简纲
一、问题与讨论
二、背景与反思
三、面向与整合
四、意义与展望
民族志“书写”：徘徊于科学与诗学问的叙事
一、“书写之椽”：一种民族志表述的反思
二、“事实之后”：一种民族志解释的思辨
三、“装饰之美”：一种民族志范式的困惑
国外民族志与中国社会科学的发展
一、时代的呼唤
二、民族志的若干要点
三、可借鉴的学科机制
四、我们的机会与选择
论中国场景下人类学与民族学的关系
一、人类学与民族学的相似性或相近性
二、人类学与民族学的差异性
三、国家学科分类与学科归属
四、结论：差异和联合
近年来社会学硕士论文写作中的叙事转向
一、社会学研究生论文写作中所呈现的叙事转向
二、社会学研究生论文写作中叙事转向的原因分析
三、论文写作过程中凸现的教育问题
在文化对立与文化自觉之间
一、话题的提出
二、文化相对主义与文化对立
三、超越文化相对主义与文化自觉
四、如何处在文化对立与文化自觉之间？
中国人类学的自我反思
一、中断的反思——1949年以前的中国人类学的自我反思
二、接续的反思——1949年以后中国人类学的反思
轨迹：学科创建以来中国人类学的四件事
一、起航：中国人类学会的成立
二、跨越：社会文化人类学高级研讨班
三、家园：《广西民族大学学报》人类学专栏
四、平台：人类学高级论坛
五、结语
东南人类学的发展
一、前言
二、东南人类学发展的各个时期
三、东南人类学研究的主要议题
四、应用领域与近年来的发展及学术成果
五、结语
“汉语人类学”视野中的大理研究与再研究
2006年中国民族学、人类学学科发展报告
论经济人类学的重要研究主题
经济人类学与关于经济的人类学
我所了解的历史人类学
方位转换中的艺术学研究
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