全国高等职业教育物流专业课程改革规划教材：物流配送运作与实训_李朝敏著，李朝敏编_9787504740694

《全国高等职业教育物流专业课程改革规划教材：物流配送运作与实训》依据高职教育的职业能力培养目标和“工学结合”人才培养模式的基本特征，围绕物流配送管理岗位与工作任务的要求，依据项目化编排原则组织教材内容，以突出配送管理一线职业能力、工作任务与过程、专业技能的要求。同时，坚持以提高学生综合素质为基础，以学生具备较强的专业技能为前提，以培养学生配送管理能力特别是创新能力和实践能力为主线，兼顾学生后续发展能力培养，确立教材内容体系，以“必须、够用”为度，服从培养需要，强调实用性和针对性，充分体现学生的可持续发展能力与职业迁移能力。
1.按照任务驱动下的项目化编排原则组织教材内容。着重从配送管理过程与工作任务实际出发，侧重优化配送中心布局及设施设备选择、优化配送组织结构及岗位设置、整合配送流程与配送作业管理、设计配送方案、评价配送作业绩效等物流配送的基本作业和管理。本教材内容主要包括配送管理的基本理论知识、基本模式、基本技能。同时，注意吸纳最新科研成果、企业的成熟实用技术。.
2.充分考虑高职学生的学习特点和习惯，丰富教材特色元素。在内容设计上，穿插“探索园地”、“互动地带”、“知识拓展”、“课外训练”、“复习思考题”等，丰富教材特色元素，图文并茂，字表相适。使学生手、口、脑并用，充分调动学生课堂学习的积极性，促进学生对知识的理解，从而使学生在学习过程中将知识转化为技能，并体现教材的实用性与前瞻性。

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