本书融运输管理基础知识与集装箱业务操作于一体，基于工作过程导向，编写力求选材创新、实用性强，体现“项目载体，任务驱动，行动引领”的理念，突出培养学生的职业素养，注重实际操作，能够让学生全程参与、全程实践，实现“做中学、做中教”。本书依照运输活动的基本过程和规律，围绕工作环节和具体业务流程，系统地介绍了运输管理基础知识，水路、公路、铁路、航空货物运输实务，集装箱运输概论，集装箱水路、公路、铁路运输实务，并通过职业技能训练，培养提高应用能力。
本书适合作为职业教育院校物流管理、运输管理等相关专业的教材，也可供航运企业、物流企业相关从业人员作为参考学习书目。
张变亚，兰州石化职业技术学院教师，副教授。
科研：《以岗位职业能力培养为主线的物流管理专业课程项目化、模块化改革研究》课题基金（JY2010-19），已结题；《基于工作过程的货运代理与报关课程建设与改革研究》课题基金（JY2013-25），已结题；《智慧物流环境下物流管理专业课程教学改革与创新研究》课题基金（JY2018-15），在研。
教学：近五年讲授的课程：《运输管理与集装箱实务》《运输作业实训》《物流综合设计实训》《现代物流概论》《货代与报关》《供应链管理》《供应链管理模拟实训》，尤其是《运输管理与集装箱实务》课程已经教授6个年级，积累了丰富的专业知识和授课经验。
培训与进修：2010年7月，参加上海商学院暑期高等学校青年骨干教师物流技能培训7天;2011.08-2011.12华东理工大学物流管理专业进修半年；2018年6月2日—6月30，在西安百事快递转运中心进行企业实践一个月。
成就：公开发表论文15篇；省级物流团队成员；参编五本专业教材累计22万字；主持完成院级课题两项，院级精品课两门，参与院级课题一项；主持在建校级资源库一门《运输管理与集装箱实务》。
项目一 运输管理基础知识 1
【开章语】 1
【知识目标】 1
【能力目标】 1
【内容架构】 1
【项目引例】 1
任务一 运输认知 2
任务二 运输系统的构成 5
任务三 运输方式与运输合理化 7
任务四 运输市场与定价 11
职业技能训练 16
同步测试 17
项目二 水路货物运输实务 19
【开章语】 19
【知识目标】 19
【能力目标】 19
【内容架构】 19
【项目引例】 19
任务一 水路货物运输概述 20
任务二 班轮运输 24
任务三 租船运输 30
职业技能训练 38
同步测试 38
项目三 公路货物运输实务 40
【开章语】 40
【知识目标】 40
【能力目标】 40
【内容架构】 40
【项目引例】 40
任务一 公路货物运输概述 41
任务二 整车货物运输组织 46
任务三 零担货物运输组织 50
任务四 特种货物运输组织 55
任务五 公路货物运输费用 60
职业技能训练 65
同步测试 65
项目四 铁路货物运输实务 68
【开章语】 68
【知识目标】 68
【能力目标】 68
【内容架构】 68
【项目引例】 69
任务一 铁路货物运输概述 69
任务二 铁路货物运输方式 73
任务三 铁路货物运输流程 76
任务四 铁路货物运输费用 84
职业技能训练 92
同步测试 92
项目五 航空货物运输实务 95
【开章语】 95
【知识目标】 95
【能力目标】 95
【内容架构】 96
【项目引例】 96
任务一 航空货物运输概述 96
任务二 航空货物运输流程 100
任务三 航空货物运输费用 103
职业技能训练 108
同步测试 108
项目六 集装箱运输概论 110
【开章语】 110
【知识目标】 110
【能力目标】 110
【内容架构】 110
【项目引例】 110
任务一 集装箱运输的起源 111
任务二 集装箱运输系统 116
任务三 国际标准集装箱 120
职业技能训练 136
同步测试 136
项目七 集装箱水路运输实务 138
【开章语】 138
【知识目标】 138
【能力目标】 138
【内容架构】 138
【项目引例】 138
任务一 集装箱水路运输实务 139
任务二 集装箱码头装卸实务 154
任务三 集装箱码头堆场箱务管理 165
职业技能训练 169
同步测试 170
项目八 集装箱公路运输实务 172
【开章语】 172
【知识目标】 172
【能力目标】 172
【内容架构】 172
【项目引例】 172
任务一 公路集装箱运输概述 173
任务二 集装箱公路运输中转站组织 181
任务三 集装箱货运站运作实务 186
职业技能训练 193
同步测试 194
项目九 集装箱铁路运输实务 195
【开章语】 195
【知识目标】 195
【能力目标】 195
【内容架构】 195
【项目引例】 195
任务一 集装箱铁路运输组织 196
任务二 集装箱铁路运输设备与设施 199
任务三 集装箱铁路运输工艺流程 203
职业技能训练 208
同步测试 209
参考文献 211
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