项目管理理论与方法_杨坤，李仲，宋燕飞编_9787564231828

　　项目管理是一门理论与实践紧密结合且伴随产业发展而不断发展变化的课程。编者基于对项目管理课程性质及其面向群体具体需求的特征分析，在参考大量相关教材的基础上，进一步思考符合现代项目管理规律、面向高校本科生及研究生等群体的《项目管理理论与方法》教材建设。
　　《项目管理理论与方法》分为上、下两篇，分别涉及理论基础及案例分析。
　　“上篇：项目管理基本理论与方法”侧重于基本理论及方法的介绍，分10个章节依次展开：第一章项目与项目管理，第二章项目管理与组织战略，第三章项目组织结构，第四章项目管理过程，第五章项目的范围管理，第六章项目的资源管理，第七章项目质量管理，第八章项目沟通管理，第九章项目风险管理，第十章项目采购管理。为便于读者对重点内容及逻辑脉络的把握，在每章的章首部分给出【本章关键词】及【本章要点】提示，每章的章末归纳给出相应的【拓展阅读】和【本章思考题】，以帮助学习者加深理解及巩固所学知识。
　　“下篇：项目管理综合案例”围绕上篇的基本理论，精心编写及整理4个综合案例，以凸显实践的相关性和实用性。与枯燥的理论内容相比，可以更好地提高学习者学生的兴趣，加强学习者对理论知识的理解，及提升其运用相关理论分析解决实际问题的能力。
　　《项目管理理论与方法》具有体系完整、思路清晰、案例丰富、深入浅出、注重实际分析和应用能力培养的特点：一是以现代项目管理为导向，结合现代项目管理与产业发展及相关政策的关系，力求理论的简明性、系统性，以实现对读者展开独立思考的启迪性；二是以项目管理理论为基础，在保证理论的科学性和系统性的前提下，突出项目管理方法的应用性和发展性，以实现对读者深入拓展研究的激发性；三是以项目管理实践为落脚点，通过丰富翔实的案例和多样化的授课形式，进一步具体刻画教材中讲述的项目管理理论和方法，以实现对读者进行实践应用的引导性。《项目管理理论与方法》适合作为高校工商管理类、工业工程类、管理科学与工程类专业的本科生及研究生教材，也可作为相关实践领域专业人士的参考书籍。

　　项目管理是一门理论与实践紧密结合且伴随产业发展而不断发展变化的课程。编者基于对项目管理课程性质及其面向群体具体需求的特征分析，在参考大量相关教材的基础上，进一步思考符合现代项目管理规律、面向高校本科生及研究生等群体的《项目管理理论与方法》教材建设。本教材分为上、下两篇，分别涉及理论基础及案例分析。
　　“上篇：项目管理基本理论与方法”侧重于基本理论及方法的介绍，分10个章节依次展开：第一章项目与项目管理，第二章项目管理与组织战略，第三章项目组织结构，第四章项目管理过程，第五章项目的范围管理，第六章项目的资源管理，第七章项目质量管理，第八章项目沟通管理，第九章项目风险管理，第十章项目采购管理。为便于读者对重点内容及逻辑脉络的把握，在每章的章首部分给出【本章关键词】及【本章要点】提示，每章的章末归纳给出相应的【拓展阅读】和【本章思考题】，以帮助学习者加深理解及巩固所学知识。
　　“下篇：项目管理综合案例”围绕上篇的基本理论，精心编写及整理4个综合案例，以凸显实践的相关性和实用性。与枯燥的理论内容相比，可以更好地提高学习者学生的兴趣，加强学习者对理论知识的理解，及提升其运用相关理论分析解决实际问题的能力。
　　本教材具有体系完整、思路清晰、案例丰富、深入浅出、注重实际分析和应用能力培养的特点：一是以现代项目管理为导向，结合现代项目管理与产业发展及相关政策的关系，力求理论的简明性、系统性，以实现对读者展开独立思考的启迪性；二是以项目管理理论为基础，在保证理论的科学性和系统性的前提下，突出项目管理方法的应用性和发展性，以实现对读者深入拓展研究的激发性；三是以项目管理实践为落脚点，通过丰富翔实的案例和多样化的授课形式，进一步具体刻画教材中讲述的项目管理理论和方法，以实现对读者进行实践应用的引导性。本教材适合作为高校工商管理类、工业工程类、管理科学与工程类专业的本科生及研究生教材，也可作为相关实践领域专业人士的参考书籍。
　　本教材在撰写过程中引用和参考了大量国内外的文献资料，并得到了上海工程技术大学研究生教材建设项目的支持，在此向相关专家、学者等一并致以诚挚的感谢。受作者水平和时间所限，书中疏漏和不当之处在所难免，敬请各位专家及读者批评指正。

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