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协同创新视角下公众科学的理论与应用研究 读者对象:本书的读者对象主要包括三类:第一类为公共管理、信息资源管理和管理学科与工程领域的研究者,本书作为公共学科研究国内的最早探索之作,期待帮助相关研究者系统了解公众科学的理论体系和方法工具;第二类是广大的科研工作者,试图让科研人员了解公众科学这种科研众包的新模式,从而借助公众科学项目的形式去实践科研公包的理念;第三类是政府部门,非营利性组织,图书馆,博物馆,档案馆等文化记忆机构的从业人员,公众科学的有效实施离不开这些机构的支持与协调。
本书首先从宏观理论范式层面上对协同创新视角下的公众科学进行概念溯源、解析及理论探讨;其次,立足公众科学实施过程中的重要环节和问题,从中观运作流程层面,再到微观的任务、平台、志愿者和项目影响层面,逐层深入探索,对协同创新视角下公众科学的理论和应用进行系统论述;最后,选取面向文化传承创新的新兴领域数字人文,探讨数字人文类公众科学项目的相关内容。本书有助于完善协同创新视角下公众科学的理论基础,丰富互联网科研众包行为、公众科学的研究成果,挖掘多主体协作在科研创新中的应用价值。
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