培训与开发：理论、方法及实训（普通高等学校应用型教材·人力资源管理）
定 价：39 元
丛书名：普通高等学校应用型教材·人力资源管理
- 作者：吴小立 唐超
- 出版时间：2021/8/1
- ISBN：9787300292083
- 出 版 社：中国人民大学出版社
- 中图法分类：F272.92
- 页码：208
- 纸张：
- 版次：1
- 开本：16
本书从理论、方法及实训三个模块展开，在系统分析培训与开发基本理论的基础上，围绕组织中的培训与开发、培训需求分析、培训项目设计与实施、培训课程体系设计、培训方法、培训评估、职业生涯管理、培训开发与组织开发等内容，介绍培训与开发的前沿理念和最新技术方法，并辅以实战经验、经典案例与实训项目，引导学生把握课程的重点和难点。本书辅以微课二维码，为教与学双方提供了丰富生动的教学资源，强化了培训与开发方法和工具的可操作性和实践性。
本书可作为高等院校经济类、管理类专业，高职高专院校的教材，同时适合企业经营管理人员、培训师等对培训与开发理论及方法感兴趣的人士阅读参考。
吴小立，博士，广东技术师范大学管理学院教授、副院长，硕士生导师。研究领域为人力资源管理、创新与创业管理。主持及参与国家社会科学基金项目、教育部人文社科项目、广东省自然科学基金项目、广东省软科学项目等30余项，在《改革》《外国经济与管理》等学术期刊发表论文30多篇。广东省高等学校“千百十工程”校级培养对象，校级“教学名师”。
唐超，博士，广东技术师范大学管理学院校聘副教授，广西科技情报研究所客座研究员，侨城咨询（深圳）有限公司咨询专家。主要研究方向为劳动经济。主持广东省社会科学基金、广东省基础与应用基础研究基金联合基金等省部级课题3项，参与国家社会科学基金、国家自然科学基金重点项目子项目等科研课题多项，在《南方经济》等期刊发表论文20多篇。
第1章培训与开发概述
1.1人力资源管理中的培训与开发
1.2战略性培训与开发
1.3培训师的能力素质要求
1.4内训师的选拔及成长
1.5培训项目运营设计
第2章培训需求分析
2.1培训需求分析内容
2.2培训需求分析模型
2.3培训需求分析方法
2.4培训需求调研报告编制
2.5培训需求调查问卷设计
第3章培训项目设计与实施
3.1培训项目设计
3.2培训项目开发模型
3.3新员工培训项目设计：ADDIE模型的应用
3.4管理人员培训项目设计：HPT模型的应用
第4章培训课程体系设计
4.1培训课程体系设计概述
4.2个人能力发展培训课程体系设计
4.3营销管理培训课程体系设计
4.4人力资源管理培训课程体系设计
第5章培训方法
5.1线下培训方法
5.2线上培训方法
5.3引导式培训方法的应用
5.4微课开发设计
第6章培训评估
6.1培训有效性评估模型
6.2培训有效性评估方案设计
6.3培训评估有效性基本统计分析操作
6.4培训有效性评估经济价值分析
第7章职业生涯管理
7.1职业生涯概述
7.2职业生涯管理概述
7.3职业生涯规划的制定
7.4大龄人员职业生涯管理
第8章培训开发与组织发展
8.1培训外包
8.2培训外包管理
8.3学习型组织的构建
8.4学习型员工的培养
参考文献
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