本书以党和国家近年来关于高等职业教育一系列重要方针政策为指导，以新时代高等职业教育发展为研究对象，对构建新时代高等职业教育发展新格局、推动新时代高等职业教育高质量发展进行深入研究，详细分析了新时代高等职业教育发展的现状和存在的问题，并对典型性问题进行针对性施策。
本书以我国高等职业教育发展为纵轴线，以我国高等职业教育现状为横轴线，通过对调研数据的统计、分析和归纳实现规律提炼、理论升华。研究对象涵盖高等职业教育各个环节，提升了研究的科学性、参考性。
王佑华，教授，湖北城市建设职业技术学院学术委员会主任，职业教育研究所所长，科研与发展规划处处长。享受湖北省政府专项津贴专家，湖北省教学工作诊断与改进专家，全国杰出教育研究者。主持完成省部级及以上教育科学规划课题、高等学校教改项目、重大调研课题基金项目及科技项目等11项，在期刊上公开发表论文38篇，开设微信公众号（wyh18162529776）发表原创文章200余篇，主编、副主编教材及工具书3部，专利1项，主持国家质量工程建设项目2项，主笔全国典型案例2个、省级典型案例1个，获四年一届的教育科研、教学成果奖7项。
范菊雨，副教授，高级工程师，全国注册造价师，注册一级建造师、注册监理工程师。湖北城市建设职业技术学院建筑设计学院负责人，校学术委员会委员，中国室内装饰协会设计教育委员会委员。近年来，一直致力于高等职业教育相关教育教学改革工作研究，获得省级教学成果奖2项，主持省级教育科学规划重点课题3项，参与省部级及以上课题8项，主持多项国家、省级质量工程建设项目，主笔省域“双高”建筑装饰专业群申报工作，并获批省级高水平专业群A类。指导学生参加全国及省级高职类装饰综合技能大赛，先后获得省优秀指导教师称号。公开发表论文18篇，主编及副主编教材10本，带领装饰专业团队先后获得“湖北省工人先锋号”称号、“全国巾帼文明岗”称号。
第一篇 新时代视域下我国高等职业教育
第一章 宏观视野
第二章 新时代之路
第二篇 新时代高等职业教育探索与实践
第三章 教师队伍
第四章 学生与人才培养
第五章 实践教学
第六章 院校与企业
第七章 诊改
第八章 政策制度
第三篇 新时代高等职业教育思考与辨析
第九章 辩思
第十章 散思
参考文献
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