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幼儿音乐教育与活动指导
《实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导》从幼儿园教师的工作实际出发,讨论了幼儿园音乐教育的关键问题,介绍了幼儿园音乐教育活动设计、实施与评价的基本方法。
《实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导》共八章,分别为:音乐与幼儿音乐教育,幼儿音乐教育活动计划与设计,幼儿歌唱活动的教学指导,幼儿律动活动的教学指导,幼儿节奏乐活动的教学指导,幼儿欣赏活动的教学指导,幼儿音乐教育活动的评价,幼儿音乐教育流派。 《实践取向型学前教育专业规划教材:幼儿音乐教育与活动指导》适合学前教育专业本、专科学生使用,也可作为远程教育学员培训用书,还可供广大幼儿园教师和家长阅读参考。
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