本书是在国家机械职业教育管理类专业教学指导委员会组织下，由高职高专院校具有多年教学经验和丰富实践经验的教师，根据2006年财政部颁布的新会计准则体系对第1版《基础会计》进行重新修订后的高职高专规划教材。
本书以新颁布的《企业会计准则》、《企业会计制度》为依据，系统地阐述了会计的基本理论、基本方法和基本技能。内容包括：总论、会计科目和账户、复式记账、企业主要经营业务的核算和成本计算、账户的分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、会计报表、账务处理程序等。书中各章节后均配有思考题、练习题或实训题。
全书尽量体现高职教育特色，突出应用性、实践性。本书在叙述上深入浅出，有较强的针对性和可操作性，突出对基本理论、基本技能的掌握及应用能力的培养，可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校及本科院校举办的二级职业技术学院和民办高校会计专业及相关专业的会计基础课程教材，也可作为在职会计人员培训及参考用书。
前言
第一章 总论．
第一节 会计的基本概念
第二节 会计的对象和任务
第三节 会计核算的方法
第四节 会计核算的基本前提
第五节 会计工作的组织
思考题
第二章 会计科目和账户
第一节 会计等式
第二节 会计科目
第三节 账户
思考题
练习题
第三章 复式记账 前言
第一章 总论．
第一节 会计的基本概念
第二节 会计的对象和任务
第三节 会计核算的方法
第四节 会计核算的基本前提
第五节 会计工作的组织
思考题
第二章 会计科目和账户
第一节 会计等式
第二节 会计科目
第三节 账户
思考题
练习题
第三章 复式记账
第一节 复式记账原理
第二节 借贷记账法
第三节 总分类账户与明细分类账户
思考题
练习题
第四章 企业主要经营业务的核算和成本计算
第一节 企业生产经营过程业务概述
第二节 资金筹集业务的核算
第三节 生产准备业务的核算
第四节 产品生产业务的核算
第五节 销售业务的核算
第六节 财务成果形成及其分配的核算
第七节 成本计算
思考题
练习题
第五章 账户的分类
第一节 账户分类的意义和标志
第二节 账户按经济内容的分类
第三节 账户按用途和结构的分类
思考题
练习题
第六章 会计凭证
第一节 会计凭证的意义和种类
第二节 原始凭证的填制和审核
第三节 记账凭证的填制与审核
第四节 会计凭证的传递和保管
思考题
练习题
第七章 会计账簿
第一节 会计账簿的意义和种类
第二节 会计账簿的设置和登记
第三节 登记账簿的规则
第四节 对账和结账
思考题
练习题
第八章 财产清查
第九章 会计报表
第十章 账务处理程序
参考文献
第一章 总论
学习目标
通过本章的学习，要求理解会计的产生、发展和会计的基本职能，掌握会计的基本概念；在理解会计一般对象及企业会计对象的基础上，掌握会计要素的概念及其内容；了解会计的基本任务；掌握会计核算方法的内容及各种会计核算方法之间的联系；理解会计核算的基本前提；了解会计机构设置的基本要求和企业内部会计工作的组织形式、会计人员的职责权限、会计行为规范体系的基本内容。
第一节 会计的基本概念
一、会计的产生与发展
会计是随着社会生产的发展和经济管理的要求而产生、发展并不断完善起来的。人类要生存，社会要发展，就要进行物质资料的生产。生产活动是人类最基本的实践活动，是人类社会赖以存在和发展的基础。生产活动一方面要创造物质财富，另一方面又要有劳动耗费，包括人力和物力的耗费。在一切社会形态下，人们进行生产活动时，总是力求以尽可能少的劳动耗费，生产出尽可能多的劳动成果。人们在长期的生产实践中意识到要使生产活动顺利进行并得到预期的效果，就必须关心生产活动中所发生的劳动耗费和取得的劳动成果之间的关系。因此，就要对生产过程中的劳动耗费及劳动成果进行确认、计量、记录、报告，并进行比较和分析，借以反映和监督生产活动，会计便由此而产生。
在人类社会的不同发展阶段，人们对生产中的耗费和成果的关心程度是不同的。最初，人们对生产耗费和生产成果的关心，只是生产过程中的一种附带工作，表现为“结绳记事”、“刻契记数”等原始记录形式。随着社会生产力的进一步发展，剩余产品不断增多，特别是文字的产生，会计才逐渐从生产职能中分离出来，成为一种生产管理所必需的专职工作。
我国会计历史悠久，渊远流长。西周时，周王朝已设立了专门的会计官吏——“司会”，主管全国钱粮赋税。据《周礼·天官篇》记载，“凡上之用，必考于司会”。“司会主天下之大计，计官之长，以参互考日成，以月要考月成，
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