《处世治要》以和文化开篇,礼文化作结,先后阐释了同心贵和、内修于己、慈孝友恭、尊师重友、制言立事、慎微笃行、忠信守直、宽容于物、不矜忍让恭而尚礼等处世之道,并为当下我们个人在社会中的为人处世提供借鉴。本书融权威性、可读性、实用性于一体,通俗易懂,图文并茂,有助于广大党员干部从传统文化中汲取治国理政养分,提高人文素养和执政智慧。
中华民族优秀传统文化是十八大以来我们党治国理政理念的重要来源。习近平总书记强调,中国传统文化博大精深,学习和掌握其中的各种思想精华,对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。为帮助广大党员干部系统深入学习中华民族优秀的传统文化,中国东方文化研究会国学文化专业委员会组织有关专家编撰了这套《全国干部传统文化与执政智慧培训教材》(全十卷)。每卷大致分为七至十篇,每个篇章包括四个部分,即原典、国学常识、国学故事、现实启悟。原典部分从浩瀚的中国传统文化中精选贴近现实、具有很强启发意义的有关经典,内容范围包含经史子集,从中华民族第一部古典文集《尚书》直至晚清名家著述,视原文难易程度加以注释和译文,辅之以相应的国学常识和国学故事,在此基础上,根据原义对其如何在现实工作中活学活用进行了阐述。《处世治要》融权威性、可读性、实用性于一体,内容通俗易懂,编排图文并茂,有助于广大党员干部从中华传统文化中汲取治国理政养分,提高人文素养和执政智慧。“全国干部传统文化与执政智慧培训教材”系列:《天人治要》《养心治要》《修身治要》《齐家治要》《处世治要》《韬略治要》《清廉治要》《用人治要》《为政治要》《执法治要》
国家行政学院教授,社会和文化部副主任,文学博士、文化产业博士后,主要从事中国传统文化、文化产业与文化政策研究,尤关注中国古代文化的应用。著有《政府文化管理前沿》《传统文化与现代领导艺术》等书。
第一篇 同心贵和 一、和顺为贵,和气致祥 【国学常识】和亲文化 【国学故事】以和为贵聚人气 【现实启悟】中国人的和合文化 二、君子和而不同 【国学常识】“君子”的含义 【国学故事】遄台陪侍 【现实启悟】尊重他人,求同存异 三、同心山成玉,协力土变金 【国学常识】名著《资治通鉴》 【国学故事】矛盾中生存的学问 【现实启悟】团结方能如钢似铁 四、万人异心,则无一人之用 【国学常识】三个臭皮匠,赛过诸葛亮 【国学故事】羊斟以私败国 【现实启悟】规矩与圈子 五、顺天应人,天人合一 【国学常识】封禅 【国学故事】杞人忧天 【现实启悟】美丽中国当顺应自然 第二篇 内修于己 一、君子必慎其独 【国学常识】逐鹿中原与问鼎天下 【国学故事】“慎独”典范叶存仁 【现实启悟】为官当慎独律己 二、君子常反躬自思 【国学常识】晚清名臣曾国藩 【国学故事】伊尹放逐太甲 目录 【现实启悟】莫让反省来得太迟 三、清心寡欲,不役于物 【国学常识】刘安与《淮南子》 【国学故事】清官徐勉 【现实启悟】为官当节制欲望 四、成由勤俭败由奢 【国学常识】人间天堂,清廷之殇 【国学故事】两袖清风,史有余香 【现实启悟】勤俭节约是党的优良传统 五、宽容而又坚决 【国学常识】四书之一——《中庸》 【国学故事】材与不材之间 【现实启悟】在其位,谋其政 第三篇 慈孝友恭 一、治国必先齐家 【国学常识】《朱子家训》 【国学故事】四岳荐虞舜 【现实启悟】领导干部要培养优良家风 二、慈孝之心,人皆有之 【国学常识】被误解的“无后为大” 【国学故事】怀橘遗亲 【现实启悟】正家风首在行孝道 三、兄友弟恭,家庭和睦 【国学常识】兄弟二人不能相容 【国学故事】王祥与王览 【现实启悟】兄弟同心才能办大事 四、养不教,父之过 【国学常识】古代的孝廉文化 【国学故事】元觉劝父 【现实启悟】领导干部应该怎样做父母 五、持家有道 【国学常识】为什么是“买东西” 【国学故事】兄弟与“勤俭”横匾 【现实启悟】建设一个幸福的家庭 第四篇 尊师重友 一、一日为师,终生为父 【国学常识】孔子的几个称谓 【国学故事】张良访贤求师获真传 【现实启悟】别让尊师重教变了味 二、三人行,必有我师 【国学常识】孔门三戒与孔子三畏 【国学故事】三人行,必有我师 【现实启悟】智慧源于群众 三、见贤思齐 【国学常识】诸子百家 【国学故事】南北之欢 【现实启悟】做学习型领导干部 四、君子之交淡如水 【国学常识】华枝春满,天心月圆 【国学故事】君子之交淡如水 【现实启悟】择朋交友平淡是真 五、道不同,不相为谋 【国学常识】饮恨汨罗江 【国学故事】管宁割席 【现实启悟】有绝交方有至交 第五篇 制言立事 一、与人言,不可不慎 【国学常识】《孔子家语》 【国学故事】不道人之是非 【现实启悟】领导干部应慎用话语权 二、听其言,观其行 【国学常识】无中生有 【国学故事】孔子误判弟子 【现实启悟】听其言,观其行 三、举贤用人之法 【国学常识】宰相的起源与变迁 【国学故事】伯乐举贤 【现实启悟】好干部的选拔标准 四、凡事预则立,不预则废 【国学常识】《战国策》 【国学故事】草船借箭 【现实启悟】为之于未有,治之于未乱 五、行事当慎敏 【国学常识】《世说新语》 【国学故事】前车之鉴,后世典范 【现实启悟】少说空话,多干实事 第六篇 慎微笃行 一、众善奉行,诸恶莫做 【国学常识】孟子与性善论 【国学故事】鸟窠禅师讲禅 【现实启悟】为人民服务乃最佳善行 二、防微杜渐,防患未然 【国学常识】郑义门 【国学故事】箕子忧商纣 【现实启悟】防微杜渐,牢守底线 三、千里之行,始于足下 【国学常识】行者徐霞客 【国学故事】路不行不至 【现实启悟】“懒政”也是腐败 四、行事有方,功必倍之 【国学常识】战争之法的精华 【国学故事】智断争儿案 【现实启悟】沟通的艺术 五、有志者事竟成 【国学常识】志在必得的纵横家 【国学故事】耿弇带箭作战 【现实启悟】有志而来,有为而归 第七篇 忠信守直 一、人而无信,不知其可 【国学常识】车辆与信用 【国学故事】戴胄守法 【现实启悟】信用乃处世基本准则 二、君子立世当言正行直 【国学常识】一代名幕汪辉祖 【国学故事】强项令 【现实启悟】“刚直不阿”是干部的“方向盘” 三、知行合一,实事求是 【国学常识】“知行合一”与教育思想 【国学故事】祁奚荐贤 【现实启悟】事必躬亲,方得真知 四、执政必当公允 【国学常识】“走后门” 【国学故事】狄仁杰秉公劝谏 【现实启悟】不徇私情,为民做主 五、自私乃达人之障 【国学常识】“自私”的社会基础 【国学故事】腹大义灭亲 【现实启悟】集体利益重如山 第八篇 宽容于物 一、惟宽可以容人 【国学常识】水至清则无鱼,人至察则无徒 【国学故事】宰相肚里能撑船 【现实启悟】宽厚带来凝聚力 二、以恕己之心恕人 【国学常识】三教中的“仁”与“恕” 【国学故事】齐桓公宽恕得良臣 【现实启悟】恕而后教,胜于责罚 三、有容,德乃大 【国学常识】“大航海时代”的中国 【国学故事】忠臣狄仁杰 【现实启悟】干部的“三容” 四、与人不求全责备 【国学常识】金无足赤,人无完人 【国学故事】雍正识人 【现实启悟】用人重其所长,避其所短 五、欲人之爱己,必先爱人 【国学常识】己所不欲,勿施于人 【国学故事】只许州官放火,不许百姓点灯 【现实启悟】行舟必先静水 第九篇 不矜忍让 一、自知诚亦不易 【国学常识】唐太宗视若明鉴的一代名相 【国学故事】杜子谏楚庄王 【现实启悟】知人者智,自知者明 二、温恭自虚,大智若愚 【国学常识】“吹牛” 【国学故事】杨万里求豉 【现实启悟】谦虚其心,宏大其量 三、自满十事九空 【国学常识】夜郎自大 【国学故事】关羽大意失荆州 【现实启悟】自满乃执政之障 四、立身处世,忍字为上 【国学常识】被片面理解的“小不忍则乱大谋” 【国学故事】胯下之辱 【现实启悟】筑牢私欲“防洪堤” 五、人能知止,以退为茂 【国学常识】与世无争的道家 【国学故事】以退避祸 【现实启悟】后退等于前进 第十篇 恭而尚礼 一、用礼规范人的行为 【国学常识】“礼”的来源 【国学故事】知礼而为 【现实启悟】为官礼为先 二、礼,人道的极致 【国学常识】“冠礼”与“笄礼” 【国学故事】陈子亢“释礼” 【现实启悟】“礼”的扬弃 三、常怀恭敬之心 【国学常识】“稽首”与“顿首” 【国学故事】刘邦从咸阳撤军 【现实启悟】为官以敬民为要 四、约束自己而后成礼 【国学常识】被誉为“大道之源”的书 【国学故事】一代清官满朝荐 【现实启悟】为官当严以自律 |