《大学生记者教程》作者长期从事高校宣传工作，负责大学生通讯社的建设与指导，从而把新闻宣传和大学生记者的点滴工作经验汇集成书，为大学生通讯社开展培训和大学生记者自学新闻知识提供了便利。

近年来，网络的成熟发展一定程度上改变着新一代学生学习的方式、思维的方式，包括写作的方式。在全媒体时代，全民写作冲击着写作的职业化和专业化，也冲击着写作的专业化教育，传统的写作教材面临着跟不上步伐的尴尬；另一方面，新的写作方式、新语言方式、新表述方式、不规范的方式等比以往时代都更加频繁发展，事实上，写作的基础规范化教育比

当前，网络舆情治理面临着移动互联网的新环境、大数据处理的新挑战、提高治理能力的新要求，需要我们在既有研究的基础上，不断发现网络舆情的新特征，持续探索网络舆情治理的理论和方法。这对于不断认识互联网规律，发现网络社会特征具有重要的理论价值，对于推动网络强国建设，提高社会治理水平，推进国家治理体系和治理能力现代化具有重大的现

为贯彻落实中宣部关于在思想宣传战线开展四力教育实践活动的指示精神，人民日报社地方部编辑、记者结合日常业务研讨以及本报优秀作品，理论联系实际，以亲身经历和切实感受，阐释四力对于新闻舆论工作的必要性和重要意义，既是四力教育实践的辅助读本，也可作为新闻从业人员及宣传思想战线工作人员的业务参考资料。 书稿按脚力、眼力、脑力、笔

本书对抗日战争全面爆发前十年国民党新闻事业做了全面系统的研究。本书是在申请人博士论文的基础上，在教育部社科基金的支持下，历经数年的调整、补充、修改和加工后而成。其面貌几乎完全不同于博士论文，可谓是其博士论文的升级版。本书认为：在中国历史上，国民党是*个执政的现代政党，国民党南京政权是*个党治政权，国民党新闻事业是*个由

2010年以来，微博发力社会舆论场并迅速成为突发事件舆论的风暴眼，此后，突发事件微博舆论就成为新时代舆论变局中的一道全新景观。此起彼伏的突发事件微博舆论，为人们见证处于势变中的社会舆论生态提供了重要窗口。 本书在对2010年到2017年期间发生的一系列突发事件，以及微博平台相关数据资料进行系统梳理的基础上，本着定性和定

行进中的传媒中国人民大学新闻学、传播学专业在职研究生论文集媒体，在新媒体上却也擅用年轻人喜欢的话术，平易近人的交流，起到很好的传播效果。然而乱花迷眼，在诸多变化中，我们也下意识地发现，在越来越多的突发和热点事件中，一线调查、各方求证的记者在变少，屏幕背后妄加猜测、挑逗情绪、攒10万文章的人在变多；媒体的深度报道在变少

《新闻采访与创意策划》共分为六个部分，*部分为新闻采访概念的初探；第二部分细说了新闻采访活动的主体；第三部分详细介绍了新闻采访的策划，从意义到策划的前期、中期、后期，方便后人对新闻采访的研究。第四部分是对新闻传播要素的研究，新闻传播的媒介、新闻传播的过程等等，将新闻传播的整个过程都详细呈现在读者眼前；第五部分是新闻采访

本书是为适应我国社会主义文化建设的需要，帮助大家在进入工作岗位前作好宣传素养的准备，结合教育的特点进行编写，旨在通过直观面形象的学习，帮助学习者建立新闻宣传意识，掌握新闻宣传基本知识和技能，及时发现身边的新闻线索，采写新闻稿件。本教材以新闻采写基本规律贯彻全书始末，第一章新闻采访与新闻写作，介绍了新闻采访的性质特点及任

迄今为止，还没有发现为人类精神产品的质量评价建立一个完整指标体系的文献，报纸无疑可以作为人类精神产品的一个代表。本书运用评价和质量评价的系统理论，抓住报纸质量的特殊性，从新闻文本质量、版面语言质量、发行服务质量三个方面建立起了完整的报纸质量评价指标体系。这三个方面，无论是某一个方面的质量评价，还是报纸整体的质量评价，都