本书通过对汉语语篇的历史回顾,在注意逻辑的严谨性、研究的细密化、重视实证方法运用以及不回避语篇语言学研究中存在争议问题的基础上,详细阐述了汉语语言衔接的各方面内容,主要包含汉语语义衔接、句式衔接、语音衔接、语篇衔接等,旨在揭示汉语语言衔接的连贯规律。
本书采用语言切换范式,设计组块图片命名实验(测量反应时),邀请来自英国剑桥大学和上海外国语大学的40名汉英双语者分别作为二语高、低水平组被试(每组20人,实验在英、中两国分别完成),采用E-prime心理学编程软件播放刺激(图片)以及SPSS统计学软件进行数据处理和分析。实验结果表明,首先,对于不平衡汉英双语者而言,词
《晋语柳林话文白异读及其变异研究》以山西晋语柳林话的文白异读为研究对象。在描写柳林话语音系统的基础上,重点考察文白异读及其变异,从“源流用变”四方面构建柳林话文白异读的研究框架,主要包括以下内容:(1)柳林话的语音系统;(2)柳林话的文读音系与白读音系,包括文白异读的语音体现、文白读音在语词中的分布、文白异读的历史来源
本书分社群、领域、教育、广州、港澳、自贸区等六个板块,共34篇调查报告,对粤港澳大湾区的语言生活进行深入调查和描写,并就相关方面的改进提出意见和建议。这是一部详细描写湾区语言生活的集体性成果,绝大多数篇目为观察和调查的一手数据和资料,分门别类,条分缕析,对于了解粤港澳大湾区的语言和语言生活、语言服务、语言教育、语言文化
"本书为大学通识教育教材。本书围绕“经史子集”四大部类规划教学单元,选编具有代表性的文本。共五单元,各单元内容分别选自“四书五经”、以《史记》《汉书》为代表的正史文献与先秦历史散文、先秦百家著作、历代诗词文集等。每个单元前置“单元指南”以形成整体印象,引导阅读和分析文本。本书旨在引导学生体会作品的思想内涵与艺术魅力,培
"本书是“十四五”职业教育河南省规划教材。本书以历史发展和文体演变为双轴线,共设计10个单元,分别为:滥觞先秦、两汉欣荣、魏晋风骨、大唐荣耀、两宋妙绝、元代天成、明清宜俗、觉醒复兴、百花齐放、大同世界。每个单元设有“单元主题”“导学语”“单元导读”“经典选文”“文化承启”等内容板块,让学生在阅读与鉴赏、表达与交流、梳理
"本书是“十二五”“十三五”职业教育国家规划教材修订版,也是河北省精品在线开放课程“应用写作”的配套教材。本书的编写和修订充分体现了职业性、示范性、实训性的特点,贯彻立德树人,坚持社会主义核心价值观,侧重培养和提高学生基于职业岗位需要的应用文写作能力。全书分为应用写作工作准备、报请工作文书、会务工作文书、告知工作文书、
《汉语的美丽与芬芳》是北方工业大学中国文化研究中心研究员史仲文的一本研究汉语及其美学价值的学术著作。本书以汉语语言为中心,从审美的角度出发,向内分析了汉语之构成成分文字、文辞、文句、文韵之美,向外则论述了由汉语语言为媒介的中国文学的文篇、文体、文法、文风、文论、文变六大主题。内容上既不失学术著作的文风严谨、立论清晰、见
汉语词汇伴随中华文化走过几千年的辉煌历史,如空气一般存在于国人的日常生活中,因其司空见惯,故而少有人探究其辗转演变。本书即从词和词义、词义变化、词义关系、名称的新陈代谢、汉语词汇的变迁与社会发展五个方面,用深入浅出的语言简要概述汉语词汇从古至今的流变过程。 这过程漫长悠远,其轨迹亦是纵横交错,正如流水汩汩向前,看似散漫
本书以翔实的史料,以真理标准大讨论的历史进程为主要线索,分章论述了马克思主义的真理标准观及其中国化的时代成果,真理标准问题大讨论的背景、开启、深入展开及其补课等,较为清晰地叙述和展现了真理标准问题大讨论的整个过程,澄清了一些长期流传的模糊认识。