本书的编写旨在培养普通话语言面貌合格的高素质专业化教师队伍。全书分为普通话和教师语言两大部分。第一部分介绍普通话基础知识,对普通话的学习和应用进行详尽分析,对普通话相关问题进行系统梳理。第二部分对教师的语言技能、口语训练、口语交际的应用提出了一些建议,提供了必要和实用的训练指导。本书力求摸索出一条适合普通话教育教学的科
为继承和弘扬丝路精神,深度服务国际产能合作和中国“走出去”企业,我们策划了“中文+技能”系列丛书。本书具有以下特点。1.针对性强:本书在梳理“一带一路”主要中资企业的产业发展及人才培养需求的基础上,根据需求编写内容,旨在为“一带一路”沿线国家培养具备专业技能和跨文化交际能力的人才。2.职场特征鲜明:本书选取各类工作共通
《职场中文习字册》是教材《职场中文》的配套汉字书写练习册。习字册剖析汉字的笔画与结构,帮助学习者理解汉字构成的奥秘;提取教材中的常用生字及词汇,提供实用的汉字书写技巧与规范,帮助学习者正确、规范地书写汉字;此外,习字册还设计了丰富的书写练习,使学习者能够全面地巩固教材所学知识,提升学习者的汉字书写能力和识记能力。本书是
本书是供大学本科生教育使用的公共课教材,是各专业必修的一门公共基础课程,也是传承文化、培养学生语文素养和应用能力的一门文化基础课程。本书以听、说、读、写为基本载体,融思想性、知识性、审美性、人文性和趣味性于一体,以传授中国文化与文学知识为主要目标。课程内容囊括语言文学知识、作品阅读分析和作文三个方面。全书分为五章:中国
本书为语言学领域下训诂学方向学术专著,采用“比较训诂”研究范式,基于汉藏语言比较,研究汉语词义的产生、演变以及汉语方言词汇的发展;以经典训诂学为中心,结合汉藏历史语言学、语义类型学,形成新的训诂学研究模式。首先,把汉藏历史语言学引入训诂学,在汉藏语系大背景下研究训诂学,将汉语的历史往前大步推进;其次,把语义类型学引入训
书稿为湖南大学出版社2017年版《古代汉语》的第二次修订版,修订遵循保持原书体例不变、精简篇幅、完善内容的原则。全书分为上、下两册,上册为通论,包括文字、词汇、训诂、音韵、语法(词法)、语法(句法)六章,系统介绍有关古代汉语的基本知识;下册为文选,分先秦两汉、三国魏晋南北朝、唐宋元明清三个部分,收录各个时期的经典语言文
本书是国家社科基金一般项目“战国以降楚地方言分布、接触与演变”的研究成果。本书分为上中下三篇:上篇主要围绕楚方言研究进行文献综述,以文献为基础介绍楚方言的音韵、词汇、语法、文字四个方面的研究成果,展现了楚语丰富的语言魅力;中篇主要介绍一批研究楚方言的学者及其主要贡献,彰显了学术传承与发展的力量;下篇立足文化语言学视角,
这是一本研究专著,是作者多年从事国际中文教育工作的心得总结,主要阐释了国际中文教育教学中“代词+V”类话语标记这一语法现象的相关研究成果。话语标记是社会规约化形成的、具有元话语功能的、不影响所在句子命题真值条件及合法性的引导性成分,有其特定的特征和功能。本书从问题的研究缘起展开论述,阐述了话语标记的界定、特征、功能、意
本集刊是中山大学中文系林华勇教授主编的学术性集刊,其依托国家社科基金重大项目“海外珍藏汉语文献与南方明清汉语研究”,设计栏目有汉语本体研究、汉语数字化研究、南方汉语研究、语言学交叉研究等,采用数据统计、理论分析、学科交叉等研究方法,依托于粤港澳大湾区,充分利用大湾区专业联盟的优势,立足于汉语,在加强汉语本体研究的同时,
《中国语言学研究》主要刊载海内外优秀学者原创性、高质量的语言文字学论文。该书具有以下特色:一、研究对象以汉语汉字为主,深入考察汉语汉字作为中华民族通用语言文字的光辉历史和在铸牢中华民族共同体意识方面的卓越贡献,研究对象同时涵盖中国境内各民族语言文字,研究汉语汉字与各兄弟民族语言文字的交流与互鉴;二、研究内容:1、中国语