本书作者结合从教30余年帮助小学生改善心理困扰的丰富经验,深入剖析了这些心理困扰产生的原因,并给出了针对这些心理困扰的90个心理健康促进游戏。
本书阐述了现代教育技术的内涵、发展及其与教育改革的关系,介绍了计算机技术、多媒体技术、云计算技术、大数据技术、物联网技术、人工智能技术等现代教育技术手段以及教学工具的选择,从理论介绍、教学环境、教学资源、课程建设、教学设计、教学评价、教学管理等方面分析了现代教育技术在教学中的应用,并探索了现代教育技术支持下不同课堂教学
本书详细阐述了劳动教育的理论基础,回顾了中国共产党领导高校劳动教育的历史进程,并基于实证调研,剖析了制约高校劳动教育发展的深层次问题及其根源,提出高校劳动教育实践研究不仅要回答“是什么”和“为什么”的问题,更应该聚焦方法论层面,回答清楚“做什么”“怎么做”和“谁来做”的问题。在此基础上。
每一位充满教学热情、不断进步的老师身边,都可能有一位陷入教学倦怠的同事。缺乏动力、过高的期望、遇到压力和过度工作都会导致挫败感,最终化成倦怠。作者摩根娜·迈克尔结合自身的教学经验和最新研究成果,提出了切实可行的策略,助您重新点燃教学热情,重塑身心健康。本书概述了5R(反思、重塑、重新聚焦、重建关系、展示自我)框架,使用
本书在对仪式、文化记忆与教育的关联进行理论分析的基础上,回溯了中外教育史上学校仪式的变迁,并通过教育田野考察的方式呈现了当代学校仪式的文化记忆内容,剖析了当代学校仪式的文化记忆特点。在此基础上,探究了新时代学校仪式文化记忆的传承策略。
本书将美学基础理论、美的欣赏和创造实践有机结合,内容涵盖新时代的大学美育、美感与美育、探索自然美、走近社会美、欣赏艺术美、研讨科技美、领略人生美。以深入浅出的方式,将美学理论和具体实例相结合,让读者在欣赏美的同时,也能理解美的本质与内涵。
本书围绕“为什么要读书”这一问题展开,通过富有哲理的漫画故事,从不同的角度让孩子明白读书的意义,有效地激发孩子的自主学习力。除此之外,本书还介绍了多种实用的学习方法,比如阅读方法、归纳方法、记忆方法等。通过一些具体实例,教孩子灵活地应用这些学习方法,有效地提升学习效率。
本书主要从教育管理理论与教育管理案例两个视角进行系统阐述,选取教育管理领域中最主要的管理对象和管理实务,如领导管理、教师管理、学生管理、教学管理、德育管理、身心健康管理、学校制度管理等进行理论解读,并结合教育管理实践中的热点问题,原创了二十个典型案例,以期为高校教育管理类课程和中小学校教育管理实践提供理论与实践指导。
本书是一本引导教师感兴趣地、自觉地、有效地进行专业修炼的书。共九章,从教师的人生追求、阅读、写作、人际交往、教科研等九方面阐述了教师应具备的九项专业修炼,描画了有活力的教育生活方式,是引导教师入门、成长的专业必备书。作者既有朱永新、高万祥、朱小蔓等誉满全国的著名学者,也有袁卫星、邵统亮等基础教育一线从事教育和研究的佼佼
本书共分六章。第一章介绍人工智能教育应用的背景与现状,涵盖技术发展历程、应用案例、影响及面临的问题。第二章阐述个性化教学的理论基础与实践,探讨AI技术助力个性化教学的实现。第三章指出教师角色在AI赋能下的新定位。第四章聚焦教师应对AI赋能教学的能力培养,包括技术素养、数据驱动教学等方面。第五章提出AI赋能个性化教学的实