《基因工程实验》包括18个实验，分别是基因组DNA的提取、总RNA和mRNA的提取、质粒DNA的提取、目的基因的获得、限制性内切酶的酶切反应、凝胶电泳法进行DNA的分离和纯化、DNA片段的体外连接、大肠杆菌感受态细胞的制备、重组子的转化、菌落PCR筛选阳性重组子、重组质粒的酶切鉴定、外源基因在大肠杆菌中的诱导表达、基因

这本《现代分子生物学实验技术(第2版)》由魏春红、门淑珍、李毅主编，介绍了现代分子生物学基本的、综合的实验方法和技术，并为训练学生的综合素质和独立从事实验的能力，设计了部分探索性实验。全书共分为三篇。基础篇介绍了基因克隆与分析方法，训练学生从事分子生物学实验的基本方法和操作技能。应用篇介绍了克隆基因在转基因植物及基因功

东南大学的伦理学科起步于20世纪80年代前期，由著名哲学家、伦理学家萧昆焘教授、王育殊教授创立，90年代初开始组建一支由青年博士构成的年轻的学科梯队，至90年代中期，这个团队基本实现了博士化。在学界前辈和各界朋友的关爱与支持下，东南大学的伦理学科得到了较大的发展。自20世纪末以来，我本人和我们团队的同仁一直在思考和探索

种子落地,生根发芽;蚕蛹挣扎,破茧成蝶。一切都是那么地井然有序。没有人去怀疑,也没有人去质问。种瓜得瓜,种豆得豆,本该如此,也许地球就是这样变化着的……终于有一天,人们不甘于只是肤浅地了解,不甘于只是泛泛地探索,他们地深入地思考生命发展的真谛。于是人们开始困惑,开始努力,开始寻找。那么现在就让我们一起走进《再造另一个你

《分子生物学》绪论中，筛要介绍分子生物学发展简史和分予生物学研究的主要内容。《分子生物学》的核心部分（第2章到第8章）按照狭义分子生物学的界定，深入浅出地介绍了基因与染色体、DNA复制、基因突变与交换、RNA转录，蛋白质翻译、原核生物基因表达调控和真核生物基因表达调控。由于现代分子生物学发展突飞猛进，所以《分子生物学》

基因是生命信息的携带者，了解基因的本质是人类探索生命奥秘的钥匙。可以说，一切的生命现象都与基因有着密切的关系。如今，科学家们已经能够有目的地改造基因使其为人类造福，这就是我们常说的“转基因”。

本书以朱玉贤，李毅编著的《现代分子生物学》为蓝本，按照其相应章节顺序编写。

《分子生物学教程(第三版)》从分子生物学的定义出发，以DNA和RNA这两类生物大分子为主线，由浅入深地讲述了这些大分子的结构与功能及其基因的复制、转录、转最后加工、翻译、原核基因与真核基因的表达调控等过程。本书共分12章，以较简明的形式概括了分子生物学的核心内容，既全面地阐述了分子生物学的基本理论，又突出介绍了学科发展

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：分子遗传学》为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，共10章，内容以中心法则为纲，由浅入深地阐明DNA的结构、复制、转录、加工、翻译及调控。此外还介绍了损伤与修复、基因突变、重组、转座、发育和分子进化。每章后附有习题。本书内容新颖，纳入了近年的一些新发现、新理论和新成果。本书在介

张应玖主编的《基因工程》是国家级规划教材《基因工程》的辅导书，也是普通高等教育中基因工程课程学习的参考书。全书共分8章，包括绪论，DNA重组，基因克隆载体，目的基因的制备，目的基因导入受体细胞，外源基因的表达，基因工程应用，基因工程的争论和安全措施。每章包括重点提示、核心概念、知识要点、试题精选和参考答案5个部分。本书