★帮唐太宗治天下的奇书,儿童也能读!★思与玩,通古今,学文言,修品德……★从小读经典,智商情商同发展,个人能力大提升! 古人的超能力系列,是一套通过学习国学来提升个人能力的少儿图书。书中所有故事均选自《群书治要》。通过对这些古代圣贤故事的解读,让小读者汲取中华传统文化的精华,提升个人品德修养
科学的从政方略,既是领导干部个人在从政之路行稳致远的需要,更是党和人民事业健康发展的需要。从政方略涉及方方面面,笔者择其重要方面,分为思想方略、决策方略、用人方略、执行方略、发展方略、创新方略、取信方略、树威方略、组织方略、驾驭方略、交往方略、自律方略、学习方略、修养方略、做人方略、做事方略、认知方略等十七个部分进行表
领导力在当代团队管理中,具有极其重要的意义和作用。如何打造领导力?书稿通过三个层面,抽丝剥茧地解析了这一问题。首先,书稿指出,领导力是一个多元而又多变的系统,传统的权力强调纵向的职位对职位的控制,现代的领导力注重横向的人对人的影响。现代社会的领导力,必将是更加开阔的。其次,书稿指出,领导实践是由“人”和“事”两方面组成
《领导力是怎样炼成的》从管理自我(员工到领导者的角色转型)、管理精髓(团队、关系、会议的管理)、领导层级(各层级人才继任与工作任务)、实例与法则(管理工作的实际应用)四个维度出发,帮助读者以领导者的视角重新定位自己,提升领导力水平,深化领导者素质,大限度激发非职权影响力,在实际管理工作中,真正做到整合思维、统御全局。
哈佛领导课
北大领导课
中层领导是企业的中坚力量,他们处于“上传”和“下达”的枢纽位置,是企业高效执行的抓手,是连接“头脑”和“四肢”的“脊梁”。很多组织能保持持续发展,业绩不断创新高,关键在于有一批卓越的中层管理者。 本书从中层领导的特殊性出发,讲述了中层领导应具备的素质,如沟通、激励、授权、用人、协同以及晋升等内容。全书以较新的理论和生
《领导科学与方法》主要是参考了领导科学领域里众多专家学者的理论观点与新成果,结合领导者的工作内容和方法,从基础理论与操作方法两方面进行论述。全书共十章,前两章属于领导科学的基础理论,后八章主要是具体的领导工作内容与方法。《领导科学与方法》编写的基本思想是,立足于现代社会领导工作的现实需要,汲取领导科学领域优秀教材和相关
本书是一本有关领导的教材,旨在帮助读者更好地理解领导并构建有关领导的基本模型。虽然实践中的领导现象多种多样,但领导的本质从来没有改变。本书明确地将领导定义为领导者与被领导者在一个环境下发生的影响关系。基于这样的定义,本书简明又着重地介绍了领导系统的四个基本要素:领导者、被领导者、影响以及领导环境。本书特别强调,对领导的
本书的基本宗旨是:任何人都能学习领导学,任何人都能提高领导力。全书不仅继续关注领导的实用技能,而且强调如何提高领导效率。在这个新世界中,领导者必须学会更多地运用影响力,而不是权力;必须适应局面不明朗的情况,适应变革;必须与时俱进,在新环境中快速成长。要么按我说的去做,要么滚蛋这句口头禅会你快速退出领导层。本书列出了很多