《乡村振兴背景下体育旅游发展研究》从乡村振兴战略的实施背景出发，对体育旅游的发展与特点进行详细的阐述与分析，并对其科学参与理论指导以及体育旅游资源的挖掘与开发等相关内容进行分析与探究，又对其市场开发以及乡村振兴背景下体育旅游生态环境发展进行探究与总结，最后从安全与发展的角度对全书作出了总结与升华。

本书集理论与实践于一体深入探讨了文化和旅游高质量发展的关键、实践与经验。全书以广西A级旅游景区发展实践为基础，系统地阐述了旅游景区空间发展格局及影响因素、创建和发展实践与经验，并结合A级旅游景区创建和发展的实践经验，提出了广西文化和旅游高质量发展的建议，以期为其发展提供理论指导和实践参考。

本书包括聚焦、特写、洞察、对话、创造者与前行者等部分。主要内容包括构建更加开放的文化和旅游融合发展新格局、成都传统与新兴消费双向驱动的重要旅游目的地城市、非遗产品就是最佳旅游名片贵州省丹寨县：非遗活化促旅游目的地消费、让艺术馆个性生长谢子龙影像艺术馆的长期主义道路、消费驱动视角下的旅游目的地构建等。

本书从导游工作实际需要出发，按照景点讲解员、地陪导游员、全陪导游员和领队等导游岗位介绍相应的工作内容、要求、方法。

本书综合分析了国内外关于“旅游”“旅游者”“旅游资源”“旅游业”的四大概念的形成过程与演变趋势，提出严谨的定义和内涵意义；并就旅游业发展的历史、结合经济学、管理学和地理学的相关理论，从学理上构建了相对较为完整的旅游学研究框架和理论体系。

本书采用混合研究方法,探究老年人旅游体验、旅游代际互动和旅游幸福感三者之间的关系，以及孝道的作用机制。首先，基于中国本土化旅游情境，通过质性研究构建了新时代老年旅游者的旅游体验理论框架，对施密特(Schmitt)顾客休验理论进行了修正,形成了中国特色的老年人旅游体验结构维度。其次，从社会学和心理学的交叉视角引人了整合幸

本书共分为八章。第一章是关于应用型本科院校高等教育的概念界定、基础理论及创新理念的简要概括；第二章介绍应用型本科院校的产生与发展；第三章概述我国旅游高等教育的现状及其问题；第四章阐述世界旅游高等教育的现状及其问题；第五章讲述中英旅游高等教育的对比分析；第六章主要论述关于本科院校旅游高等教育和文化旅游产业的融合发展；第七

本书在大数据信息时代的背景下对智慧旅游的理论基础、智慧旅游在云计算和互联网相关方面的技术建设、智慧旅游的公共服务与营销,以及智慧旅游新业态的应用实践等方面进行了系统的阐述,详细介绍了智慧旅游的理论与实践方面的相关内容。此外,还从如何以物联网、云计算、移动通信、智能终端等新一代信息技术作为旅游支撑的角度,阐述了如何对旅游

本书首先对旅游文化与传播的基础知识进行了论述，并分析了文化与旅游的关系，以及旅游主体文化在旅游活动中的地位；并针对不同类别的旅游客体，详细分析了其蕴含的旅游客体等。随后对武术文化旅游资源、传统村落文化、农业旅游文化、民俗旅游文化进行了深入分析，以期从理论及实证等角度对我国旅游文化建设提出符合时代要求的创新型建议。

本书从乡村旅游理论基础知识展开，介绍了乡村旅游发展的类型及乡村旅游的发展效应与空间格局；接着分析了乡村旅游规划创新、乡村旅游文化重构的认知、理念与路径以及乡村旅游创意的开发；最后，本书从乡村旅游营销、乡村旅游产业融合发展等方面阐述了全域旅游视角下的乡村旅游产业发展。