《高校马克思主义理论学科发展报告(2021)》(以下简称《报告》)是在国务院学位委员会、jiaoyu部社会科学司的指导和支持下，经过半年多调查研究形成的关于高校马克思主义理论学科发展的年度报告。《报告》主要围绕马克思主义理论学科年度发展概况、教师队伍建设、思想政治理论课建设、科学研究、人才培养、对外学术交流、社会服务七

本书力图通过剖析个人与共同体之间互构共生的关系，展现其中辩证统一的历史张力，在经典理论视域与现代性视域的融合中，整体性再现马克思个人与共同体关系思想的理论内涵，清晰阐明马克思关于个人与共同体关系批判重建的逻辑理路，并从马克思个人与共同体关系思想的基本立场、观点和方法出发，探讨现代社会共同体重建、个人与共同体关系重建的路

为什么出发？——马克思和他的时代

《资本论》是马克思主义的百科全书，学习和研究《资本论》是我国学术理论界面对的重要课题。新中国成立以来，伴随着社会主义的伟大实践，我国《资本论》研究取得了显著的成就，发表和出版了一大批有影响的论文、著作。本书即对1949年以来我国《资本论》研究成果进行量化分析，并对《资本论》研究中的重大理论问题加以专题分析，力求反映我国

马克思民主观是马克思主义理论体系中重要组成部分。本书立足于文本，较为系统地梳理马克思民主观的理论来源、形成历程，主要内容、基本特征等，并指出中国共产党的百年发展历史，就是一部创造性地践行马克思民主观的伟大历史。在推进中国特色社会主义民主政治建设中，基层民主实践是最为基础的政治实践。马克思民主观对于进一步推进我国城市社区

本书以统编教材《马克思主义基本原理》(2023年版)内容为基础，编写了这本案例导学集。本书以学生学习和教师教学中遇到的难点和盲点作为重点，回答“教材上提到但没有细讲而学生必须知道才能很好理解原理内在逻辑”的难点和盲点问题。本书在准确理解马克思主义基本原理和方法的基础上，从权威文献选取60多个典型案例，帮助学生理解教学难

本书为学术研究专著。本书旨在促进中华优秀传统文化融入《马克思主义基本原理》教学，贯彻落实党和国家传承弘扬中华优秀传统文化的政策。本书结合教材内容，以案例形式，生动、形象地阐释了中华优秀传统文化中蕴含的思想政治教育内涵，能够帮助高校思想政治课教师更好地把中华优秀传统文化融入《马克思主义基本原理》课程教学过程中，帮助学生全

本书从世界普遍性联系与物质性介绍入手，针对世界的物质性及其发展规律、世界的普遍联系和永恒发展进行了分析研究；另外对人类社会及其发展规律、认识的本质及其发展规律做了一定的介绍；还剖析了马克思主义劳动教育思想、马克思主义生活世界理论视域下价值观教育、新时代马克思主义理论教育。

本书立足于世界学术研究的前沿领域，从当代社会发展的总体态势出发，依据最权威的版本资料，悉心梳理了《资本论》复杂的文献构成，结构变化和写作历程，深刻分析了《资本论》发表以来所引发的争论及目前研究中存在的困境。指出在新的时代境遇下要推进《资本论》研究，必须根据权威而完整的原始文献展开细致的内容解读，进而把握马克思深刻而复杂

本书对2022年“国外马克思主义研究”二级学科的研究工作及时作出总结，跟踪国外马克思主义研究的新成果，对学界的新理论研究情况进行概括。全方位地考察了我国学者针对西欧、东欧、美国、俄罗斯、拉美和非洲等全球不同区域马克思主义发展成果所开展的研究工作，细致分析评述，并结合2022年度国内召开的重要的国外马克思主义研究学术会议