本书共收入学术论文和调研报告类文稿75篇，编为“理论探讨”“传统节庆”“交往礼仪”“婚恋嫁娶”“文化生活”“民间信仰”“丧葬习俗”“服饰文化”“村规民约”9个篇章。

本书第一篇“中华优秀传统文化与社会主义核心价值观”,可帮助学生理解领会中华礼仪的起源、发展、作用,传承中国礼文化精髓,践行社会主义核心价值观,从个人综合素质层面渗透中华传统文化教育,从个人道德品质层面渗透社会主义核心价值观教育。第二篇“现代公关礼仪”,针对自动控制、装备制造、动力技术、建筑技术、人工智能等专业群口作为美

本书通过对古人笔记小品、传奇小说、地方志、诗词作品等历史资料的耙梳辨析，讲述蕴含在杭州传统风俗中的文化故事，挖掘杭州历史文化中的风雅神韵，追溯“老”杭州生活的美学源头和文化基因图谱。

本书意欲穿透历史迷雾，把抽象的概念、意识形态具化到一座庙、一间祠、一块碑、一座桥上，以轻阅读的形式来探究杭州的、大众的民间信仰的渊源、变迁及传延。

本书主要内容是介绍杭州境内各式各样的民间风俗。“一方水土，一方文化”。从四五千年前的良渚古城一路奔驰而来的杭州城，夹江、拥湖、环山的独特地理环境，以及浓厚古都遗风的文化氛围，使这方水土积淀和传承着多姿多彩、特色鲜明的民俗事象。

本教材是中等职业学校课程改革教材，由中国旅游协会旅游教育分会组织编写。教材通过大量操作图示，训练旅游从业人员挺拔的身姿和规范的服务动作。教材还配有形体训练教学示范片，有较科学的训练体系，能使学习者体态挺拔舒展，高贵端庄稳健，身体灵活协调。第4版对原版存在的问题进行了修订，并增配了教学微视频。

由重庆大学出版社出版的《现代实用礼仪》分为四个部分。第一部分：礼仪通识篇。重点讲解礼仪的内涵和发展情况，以便学生对礼仪有整体的感知。第二部分：个人素养篇。这部分介绍了心态问题、站坐走蹲的行为规范、仪表、表情、用语及不同场合的举手投足要求等。第三部分：社会交往篇。重点从校园及职场礼仪、家庭邻里、社会公德、时空次序、招呼问

本系列是写给3-6岁儿童的了解古代故宫中皇帝过节习俗的科普绘本。以故宫为背景，以吉象为主角，给小朋友讲传统节日的传承。通过展现古代宫里过节的各种礼节、习俗、典故、方式、饮食、文化与民间过节的方式对比，让小朋友了解中国传统节日的习俗、起源、发展与演变，增进孩子对中国传统文化的了解和认知，培养小朋友对节日和文化以及故宫探索

本书是中国古代一部重要的典章制度选集，共二十卷四十九篇，书中内容主要写先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学、教育、政治、美学思想，是研究先秦社会的重要资料，是一部儒家思想的资料汇编。全书体例为原文、今注、今译、今释依序排列，博采历代注本，旁搜学界新知。今注就是对原文中一些字词作注解，今译是对原文的翻译，今释是对原文的语意的

什么是节日？节日是怎么来的？我们怎样过节？为什么要那样过节？本书将文字与视频结合在一起，多角度展现中国传统节日的文化内涵与魅力，再现节日氛围，提炼、传播中国传统节日的文化价值，挖掘中国传统节日文化的独特魅力。 全书分为两大部分： 第一部分以二维码方式呈现由广东电视台节目制作、荣获2020年广电总局优秀纪录片奖的《中