该书主要从新时代中国共产党人在治国理政实践中蕴含的思维方法着手，以期从哲学和逻辑学的层面进行学理性解读与诠释。以基础理论为逻辑起点分析新时代治国理政思维方法的内涵、研究对象、原则以及形成条件等基础理论。从战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维等方面，分析新时代治国理政思维方法在新时代治国理政实践中的运用和注意

在马克思主义的中国传播史上，茅盾、郭沫若、鲁迅三位现代作家扮演了非常重要的角色。本书借助传播学的过程模式思维，通过具体的文本解读，剖析了三位作家对马克思主义理论的传播行为，其与文学及其作家身份的深度关联，以及在理论传播的过程中，作家主体性作用的发挥。本书特点有三：一、将作家的思想视为一个连贯的整体，探寻作家接受马克思主

本书基于“一带一路”大使访谈过去七年的积累和影响力，收录与16位各国驻华大使、部分国家领导人和国际组织高级官员的对话，展现他国眼中的中国智慧、中国模式和中国方案。

本书内容讲述:以汉中地区社会主义革命和建设时期形成的具有标志性、典型性的标识为主要脉络,参照和借鉴中共中央宣传部理论局编写的《理论热点面对面》系列丛书,突出见人见事见精神、有血有肉有灵魂,科学设定栏目、注意彰显特色。坚持党的历史发展的主题主线、主流本质,紧扣“建设”、突出特点,用准确简明、通俗易懂的语言展现这29年各级

本书是郑永年教授2018年以来围绕中国进一步深化改革开放所做分析的文章集合。在书中,郑教授从世界格局变化、中国推动高质量开放的做法和建设继续推动的规则、标准等方面,分专题做了深入地剖析。在大国博弈与世界秩序重建的当下,中国应继续坚定不移地走改革开放之路。

本书依据马克思主义基本原理特别是马克思主义价值哲学，对中西价值哲学相关内容进行核理和比较，在此基础上阐释了价值、价值观念、核心价值观念、社会主义核心价值观念等概念的本质意蕴，进而论述了中国特色社会主义基本价值观念的本质及影响因素。本书从马克思主义经典作家关于未来社会的价值理想、中华文化传统价值观念的基本内容及特征、西方

党的二十大报告指出:“中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。”从一个“行”到两个“行”，开辟了马克思主义中国化时代化新境界，谱写了马克思主义中国化时代化新篇章。本书从马克思主义中国化时代化的新飞跃、以中国式现代化推进中华民族伟大复兴、掌握历史主动坚定历史自信

本书研究中国梦和中国道路的内在关联,对于实现中国梦有关的党的领导、基本国情、战略布局、目标任务等若干重大问题进行系统阐述，初步形成一个较为完整的理论架构，从而促进中国特色社会主义理论体系建设，进一步推进中国特色社会主义理论体系大众化。

浙江工商大学马克思主义学院在原《思想政治理论教育新探索》《马克思主义理论研究与教育》的基础上，结合2023年度马克思主义理论研究、教学、宣传、实践的具体情况进行组织、编辑稿件，编写了《中国化时代化马克思主义理论研究与实践——浙江工商大学马克思主义学院论文集》，内容包括马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育教

本书即为此次活动中遴选出的全市百姓宣讲优秀宣讲稿的结集，分为故事类、理论类、曲艺类三部分，重点讲述进入新时代以来，聊城的新变化、新面貌、新气象，人民的获得感、幸福感、安全感，展现全市上下踏上新征程的奋斗脉搏、奋进步点、幸福底色。