本书首先对旅游文化与传播的基础知识进行了论述,并分析了文化与旅游的关系,以及旅游主体文化在旅游活动中的地位;并针对不同类别的旅游客体,详细分析了其蕴含的旅游客体等。随后对武术文化旅游资源、传统村落文化、农业旅游文化、民俗旅游文化进行了深入分析,以期从理论及实证等角度对我国旅游文化建设提出符合时代要求的创新型建议。
本书从乡村旅游理论基础知识展开,介绍了乡村旅游发展的类型及乡村旅游的发展效应与空间格局;接着分析了乡村旅游规划创新、乡村旅游文化重构的认知、理念与路径以及乡村旅游创意的开发;最后,本书从乡村旅游营销、乡村旅游产业融合发展等方面阐述了全域旅游视角下的乡村旅游产业发展。
本书为2021年湖北省社科基金一般项目,《双循环格局下旅游与贸易互动关系及溢出效应:基于中国——东盟的实证及经验借鉴》,项目编号:2021141本书以中国与东盟各国出入境旅游和进出口贸易为例,在已有理论和文献梳理的基础。上,基于格兰杰因果检验结果,选择互为因果关系且彼此方向相反的两组流:“出境旅游一进口贸易”和“入境旅
本书首先对中国省级、市级和县级旅游扶贫效率进行了测评,然后分析了旅游产业规模、旅游人口密度、旅游资源禀赋和旅游投资规模等旅游发展水平指标对旅游扶贫效率影响的非线性门槛效应,最后提出了促进中国旅游扶贫效率提升的有效对策。
本书坚持认为:旅游文化学是“关于旅游文化系统及旅游文化研究的学问”。因此,本书的研究内容与以往同类论著大不相同。它不是以文化学的视角审视旅游,而是以多维视角审视旅游文化系统及旅游文化研究。旅游文化系统包括旅游文化自身及其影响因素,前者包括旅游文化的概念、结构、类型、特点、功能、建设、历史、未来等;后者包括政治、经济、社
本书以双语教学背景、研究目的及意义、研究内容和方法为切入点,具体探讨旅游管理、双语教学、双语教学的现状、高校旅游管理专业双语教学的实施、高校旅游管理专业双语教学中存在的问题、高校旅游管理专业双语教学发展对策、旅游管理双语教学改革与实证分析。
本书通过完整的导游业务模拟练习来提高学生的导游实践能力,同时结合对中泰地理概况、景点与美食等的对比,将旅游泰语的理论教学与实践运用结合,既能提高学习者的泰语导游实践运用能力,又能够对中泰旅游地理概况有兴趣的学习者提供参考。书中对中泰美食、景点和中泰节日文化的介绍,也能增强中泰学习者对中泰旅游文化知识的了解。
本书主要内容包括:乡村旅游振兴的基本认知、乡村旅游发展的核心理念、乡村旅游资源、乡村旅游要素体系、乡村旅游规划的含义等,共十三章。具体包括:乡村旅游的含义、乡村旅游振兴发展的影响功能、新时代乡村旅游振兴发展的政策解读等。
本书以“刺激一机体一反应”(S-O-R)理论为基础,构建旅游者“体验价值一地方依恋/真实性感知一购物行为意向”的理论模型,以民族旅游景区为研究区域,通过实证研究揭示了旅游者体验价值、地方依恋、真实性感知与购物行为意向间的作用机制,在实现理论研究创新的同时,对民族地区高质量发展民族旅游景区和旅游购物市场,助力民族区域群众
本书是河南省本科高校课程思政样板课程旅游市场营销核心建设成果和2021年度河南省新文科研究与改革实践项目新文科背景下旅游管理专业建设一六一模式进路与实践探索(2021JGLX090)重要研究成果。本书将科学性和艺术化创造顾客价值并让顾客满意作为各章内容有机衔接的主脉络,按照市场营销实践操作流程精心设计了营销理念、营销战