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《高校资源循环科学与工程专业建设进展》分为两个部分，首部分收录了资源循环科学与工程专业建设进展报告21篇，内容涵盖化工、冶金、生物、环境等多个交叉领域，提出许多有价值的专业建设建议；第二部分收录了资源循环科学与工程专业建设教学论文28篇，主要围绕本专业课程体系设置和具体课程的改革实践思考，提出教学改革建议。阅读《高校资

《用飞鸟的目光看见家园》本书用飞鸟的目光来扫描生态控制线里的深圳生态景观，分别从山林、水库、河流湿地、廊道绿地、海岛海岸线五大角度以精美的航拍图和简洁的文字，全面介绍了深圳丰富美好的自然资源，这些生态保护线、自然保护线和生态走廊，为保护本地生物多样性发挥了不可低估的作用，展示了深圳近几年在环境保护做出的可喜成果。 将深

本书主要内容有实验设计与数据处理、物料的预处理、资源分离分选、资源监测与检测、典型二次资源深加工实验等。涵盖物性检测、各种分离分选技术、典型农业固体废弃物及矿业固体废弃物等深加工。

本书共8章，首先介绍资源循环科学与工程专业建设背景与培养目标，然后详细阐述该专业学生必须掌握的实验设计与数据处理、实验方法与操作技能，以及与资源循环利用科研、生产密切相关的现代分析仪器与测试技术等内容。全书共设计3个实验模块，包括23个专业实验，内容涵盖物质基本性质测定原理与方法、复杂体系物质传递与分离过程、资源循环综

资源环境承载能力评价理论与实践

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生态环境共保联治是长三角一体化发展的重要内容与优先领域。长三角环境协同治理机制还面临决策瓶颈、执行瓶颈及监管瓶颈。长三角应强化纵向环境协同治理结构，推进市场化、社会化机制创新，统一区域生态环境保护制度，开展环境协同治理绩效考核，形成纵向管控与横向协同耦合的新型区域环境协同治理结构。本书以“共建生态绿色长三角”为主题，分

世界著名经济学家保罗·科利尔为了与全球贫困和环境破坏做斗争，对国际政治进行了激进的、与直觉相悖的反思。 我们如何帮助*底层的十亿人获得更好的生活的同时避免对地球造成伤害？有没有一种方法可以让繁荣和自然和谐共存？ 保罗科利尔为这一困境提供了巧妙的、出人意料的建议，*重要的是为这一困境提供了符合实际的答案。他

广西北部湾经济区是广西发展“核”动力、我国沿海经济新一极、中国—东盟合作桥头堡，经济区综合实力较强，创造了超常规发展的“北部湾速度”。如何借助区域发展的契机继续推进北部湾经济区发展，实现北部湾经济区社会不断进步、经济再次腾飞，并保证资源环境合理利用成为亟需解决的问题。《广西北部湾经济区资源环境与社会经济发展研究》从北部