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本教材力图从工程师的角度去安排内容(以硬件、软件、信息、网络、产品等逐步展开专业介绍,逻辑清晰明了)和教学,站在学生的立场来安排深度和广度,强调知识框架和体系,着眼于引导和思考,开发学生学习的内驱力,重点放在方法和实践,克服信息时代资源太多和良莠难辨的现状,形成高度浓缩的总体框架和层层深入的技术细节,循序渐进的把精彩的

本书采用“理论+案例”的教学模式,讲解新媒体项目策划、运营和管理等相关知识点。一共分为七个章节,分别是项目策划概述、新媒体项目策划、项目可行性研究与苹果、新媒体项目运营、互联网运营思维、新媒体项目管理和项目报告书撰写。每个章节围绕一个知识主体,设置细分知识内容和若干个配套案例,通过运用课堂讨论、案例分析等教学方法,注重

信息系统监理师考试是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的中级职称考试,是历年各级考试报名的热点之一。本书汇集了从2017至2021年的所有试题和权威解析,欲参加考试的考生读懂本书的内容后,将会更加深入地理解考试的出题思路,发现自己的知识薄弱点,使学习更加有的放矢,对增强通过考试的信心会有极大的帮助。

系统规划与管理师级考试是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试的高级职称考试,是历年各级考试报名的热点之一。本书汇集了从2017至2021年的所有试题和权威解析,欲参加考试的考生读懂本书的内容后,将会更加深入地理解考试的出题思路,发现自己的知识薄弱点,使学习更加有的放矢,对增强通过考试的信心会有极大的帮助。

互联网技术的发展带给媒体全新的变革，也拓展了媒体的研究领域，带来了全新的学术研究场域、新的信息技术体系、新的信息传播模式、新的信息载体样式、新的信息运营方式和新的信息治理体制，本书从新闻传播学角度对新媒体的知识体系进行了系统阐释，形成了新媒体研究的基本框架，丰富了新媒体的研究内容。

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边界已成为研究者观照传媒业发展的核心概念之一。传媒业的边界变得模糊，演化出新的行业形态。随着媒体融合走向深度关系，传媒业与“泛媒体”之间存在一个流动且宽泛的边界地带，多种复杂力量交织其中，合力形塑行业，从而出现传媒业与“泛媒体”边界的融合现象。本书将从媒体边界、新闻边界、职业边界与产业边界四个篇章来描摹数字时代媒体行业

本书以新世界主义和“共同构建人类命运共同体”为核心出发点，以“整体全球化”为学术背景和研究指向，综合运用多学科知识和方法，以多角度、多层面的和宏观、中观、微观相结合以及古今中外相融通的分析视维，研究世界各民族的一切传播行为和传播过程发生、发展的规律以及信息与人、社会、世界的复杂互动关系，目的是共同建构一个和谐包容、开放

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