本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣新时代劳动教育理论主题，以促进学生修养德行，引导学生崇尚劳动、尊重劳动，培养社会主义的建设者和接班人为目标，通过劳动教育课程，激发学生学习劳动模范们的劳模精神，帮助学生成为有素质的劳动者。本书采用理论和实践相结合的方法，系统讲述了劳动概况、劳动精神、劳模精神、工匠精神、

劳动教育是大学生必修的一门公共课。本书迎合了新时代下国家与社会之发展、学生个人之成长的需要，兼顾了知识系统性与教学趣味性，穿插了大量的真实案例和趣味插图，帮助学生在掌握课程知识之余，引导学生建立正确的劳动观念、形成正确的劳动习惯，激发学生的劳动热情。本著作包含七个项目，涵盖了劳动的含义、价值，劳动精神，劳动技能，劳动素

本书为教师教育的成长经历及经验之谈。本书内容共分为五章：第一章的主要内容是作者的班主任成长经历，总结了有效的班级管理经验；第二章的主要内容是作者的班级管理的实践策略；第三章的主要内容是立德树人的理论与实操；第四章的主要内容是青春期教育的挑战与应对；第五章的主要内容是学习指导的具体案例分析。本书通过一个个实例，介绍了班级

这是一本学术著作，本书系统研究了大学生心理健康教育的理论、方法与实践，旨在提升大学生心理健康水平和促进其全面发展。本书首先分析了当前大学生心理健康面临的挑战和问题，深入探讨了心理健康教育的意义和必要性。其次，通过对国内外心理健康教育理论的综述和分析，提出了一系列适合大学生的心理健康教育的模式和方法，包括心理健康课程设置

本书为开放教育教材，涉及：审美范畴，形式美的法则与应用，艺术美鉴赏，自然美鉴赏，人物美鉴赏，社会生活美鉴赏。

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浦东新区每年组织全区教师参加由《上海教育科研》杂志社为主组织的长三角城市群“黄浦杯”教育征文，十多年来已经成为一个教育科研类征文的特色品牌。2023年共有近800位浦东的中小幼教师参加主题为“失败与创新”的征文，经过层层筛选，共有30篇左右获得市级等第奖。本书即是这些获奖文章的汇编，作者们从自己的教学出发，积极探索教学

对于6—12岁进入小学阶段的孩子，他成为了学龄儿童，智力发育较学龄前有明显的进步，但学习缺乏持久性、自我控制能力仍然很弱。孩子在学校里学习知识、接受教育，在认知、情感、意志、性格等诸多方面出现了巨大的变化，情绪情感比较单纯，带有明显的主观色彩。家长只有充分认识到小学阶段孩子的年龄特点和心理需求，以包容、鼓励、赏识、信任

初中阶段是孩子最难管教、最容易出现问题的阶段，是最让家长操心费神的时期，对初中孩子的教育也是最让家长感到焦虑和困惑的事情。本书正是为了解除众多家长对初中孩子的教育困惑而编著的，它从科学的角度为家长详细地分析了初中孩子的心理特点和成长规律，为家长提供了最科学、最实用的初中孩子的100个教育方法，以及解决初中孩子各种问题的

本书一部上下两册，是以舞台剧为主要内容和特色，以输出为导向编写的教材辅助用书。本书编写思路灵活，内容丰富，活动设计既兼顾趣味性，又趋向多样化。既涵盖普通英语教材的听、说、读、写、译和语法等基本内容，又显示出情境式教学的特色，包含英语舞台剧本以及围绕舞台剧本展开的特色活动，凸显“为用而学”的交际性教学思想。通过交互性、任