本书为“上海团校学科建设丛书”之一。本书主要内容包括“卷一·微言青春”“卷二·微研青年”两辑。“卷一·微言青春”,主要收录作者近年对当代青年中的具体现象和问题的把握、分析和微型评论;“卷二·微研青年”,主要收录作者在开展青年研究和主编青年研究学术期刊过程中,对青年研究、学术研究中的一些现象、实际问题和基本原理的把握、辨
本书立足当代大学生志愿服务与精神培育这一中心问题进行研究,全书首先简单介绍了志愿服务的基本问题,描述了志愿服务的学术研究现状,也对中国的志愿服务事业进行简单阐述。之后又从大学生志愿服务概述中分别介绍了大学生志愿服务的历史回顾、活动与组织建设、价值观及其育人功能。最后从大学生志愿服务的项目内容、大学生志愿服务精神培育问题
本书主要内容包括“卷一·微言青春”“卷二·微研青年”两辑。“卷一·微言青春”,主要收录作者近年对当代青年中的具体现象和问题的把握、分析和微型评论;“卷二·微研青年”,主要收录作者在开展青年研究和主编青年研究学术期刊过程中,对青年研究、学术研究中的一些现象、实际问题和基本原理的把握、辨析和评论等。这两部分文章中少量在《中
《给青年的十二封信》是朱光潜先生于20世纪20年代发表于《一般》杂志的文章合集,每一篇都是以“朋友”开头的书信体,每一句都能读出朱光潜先生的风趣幽默和真诚恳切。 另外精选朱光潜其他著作中写给青年的8篇文章,辑成“另外想对青年说的话”,鼓励青年要立志、自信、奋斗! 本书特别收录朱
《美德润中华》丛书将中国孩子应该知道的美德懿行,分为孝亲、从善、崇礼、惜时、守信、尊师、律己等30个专题。本丛书共分5册,即《爱国为民》《孝亲敬长》《勇敢自强》《重情重义》《诚信惜时》。本书为《爱国为民》,包括爱国(一)、爱国(二)、奉公、为民、敬业、清廉6个专题,每个专题精心编写10个生动的故事。故事配以精美插图,图
关注人的价值观状况,重视对人尤其是儿童青少年的价值观教育和引导,既是当代学校教育面临的紧迫任务和复杂挑战之一,也是教育领域回应时代和人的成长需求的重要方式之一。本书直面当代儿童青少年的成长需要和学校价值观教育现状,基于情感教育理论观点和旨趣,对价值观与人的关系进行哲学考察,并基于人的生命和存在现象立论“情感作为价值观形
《体验派人生》是一本聚焦于青年人生活现状的纪实类作品,作者通过与不同职业、不同兴趣爱好的都市青年线下吃饭采访,近距离揭秘那些真实的,鲜活的,就发生在我们身边的青春成长故事。 22位泛95后毫无保留的分享,串联起Z世代对求学、择业、责任、情感、心理健康等问题的追问和回答。 阅读他们,即体验一次鲜活青春。晓雨相信,用热爱打
本书共六章,内容包括:中国共产党革命精神、沂蒙红色文化、沂蒙精神的形成与发展、沂蒙精神的时代价值、沂蒙精神的宣传与弘扬、沂蒙精神与当代大学生。
本文关注的焦点是社交媒体在当代青年社会化中的作用与意义,试图回答以下问题:(1)社交媒体营构的全新媒介环境,是如何以其丰富多姿的媒介景观通过解构传统的时空观,聚缩了社会化的历程,加速了青年人的社会化的周期;(2)这种在新的历史环境、新的技术条件下产生的社会化途径的新型战略变迁,将如何长期而持续地影响着青年人的社会态度、
青年是祖国的未米,青年学生是其中最有知识、最有活力、最有影响力和号召力的群体。青年学生的政治底识、政治信仰、政治立场、政治方向、政治本领等扶况,关乎中国特色社会主义中业的前途命运,对青年学生进行政治引领意义重大。中国共产党紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人〞这一根本性问题,根据新时代青年学生的身心特点,确立了对青