《新编德语教程》(上、下)是根据《大学德语教学大纲》(第二版),参照北京市教委关于高等学校二外教学的指示精神而编写的。目的在于培养学生具有一定的阅读能力,同时具有初步听、说、写、译的能力,使其能够用德语进行简单的信息交流。本教程是北京市高等教育自学考试日语专业二外德语的指定教材,同时以普通高校初学德语的本科生为教学对象
《新编德语教程》(上、下册)是根据《大学德语教学大纲》(第二版)。参照北京市教委关于高等学校二外教学的指示精神而编写的。目的在于培养学生具有一定的阅读能力,同时具有初步听、说、写、译的能力。使其能够用德语进行简单的信息交流。本教程是北京市高等教育自学考试日语专业二外德语的指定教材,同时以普通高校初学德语的本科生为教学对
《德语综合教程》属于外教社新世纪高等学校德语专业本科生系列教材,基础阶段共分四册。本书为第四册,适合高校德语专业二年级下学期基础德语综合课使用。全书共分10单元。前8个单元的主题分别是:异与同,翻译与语言,回眸历史,时间,伦理与价值,举止与文化,艺术与建筑,德国与欧洲。在前三册注重日常情景和社会生活问题的基础上,本册遵
《德语阅读教程》(第四册)属于新世纪高等学校德语专业本科生系列教材。《德语阅读教程》共编有4册,供本科二、三年级学生4个学期使用。该书共16个单元,按照不同的语篇类型来设计。每单元的开始均有对该语篇类型的介绍。课文针对重要的专有文化名词,提供阅读辅助释义(Lesehilfe)并编有配套练习。另外,本书每4个单元交叉设计
《现代德语学习词典(德语版)》是一本名副其实的学习词典,收录了近77000个词条、词组、短语和搭配,125000余条释义和例句。选词除德国德语词汇之外,还兼顾了奥地利德语和瑞士德语词汇;词条涉及的专业面广,除一般专业词条以外还收录了近年来随着各个学科的*发展形成的新词,尤其是计算机、网络、科技、体育、医学等领域的专业词
本书介绍了爱因斯坦的生平事迹,让读者了解他的传奇人生,催人奋进。全书各章节后均设计了丰富的语法、词汇、口语及写作练习。
他不知道,他来自何方,也不知道,要去往何处。收留他的隐士称他为痴儿西木。有一点是显然的:这个男孩的命途坎坷。德国兵荒马乱。为了谋生,痴儿西木当过兵,也当过小丑、演员与农民。他富了又穷了,结了婚却又孤身一人。《痴儿西木传》是巴洛克作家J.J.C.封·格里美尔斯豪森所著小说的简写本,它带领着我们走进三十年战争的岁月。通过书
厦门大学艺术学院音乐系1992年开始开设意大利语语音、德语语音、法语语音课程,主要面对声乐本科生。本教程语音体系参照语言专业院校教材的语音体系,又据声乐专业的需要,选用了大量的音乐方面的词语作为词例。尤其是作品练习部分,全部选用德、法声乐作品中的艺术歌曲和歌剧作品。作品的难易适度,既选用国内院校声乐教材常见的作品,又选
《新标准德语强化教程(中级)》系列教程的内容及语言水平参考德国歌德学院的中级德语考试——7MP(ZentraleMittelstufenprQfung),学完本套教材将达到欧洲语言共同参考标准(DerGemeinsameEuropaischeReferenzrahmen)C1水平。本教材内容由各个独立的板块组成,学习者
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学德语(第2册)(第3版)》共分四册,一、二册基本授完基础语法,兼顾训练各种基本技能,重点在于打好语言基础。第三、四册逐步加大阅读量,提高读、听、写和译的技能。由张书良编著的《普通高等教育“十一五”国家级规划教材:大学德语(第2册)(第3版)》共有10课,每课由学习重点、课文(