本书基于作者多年来在各行业从事组织级项目管理研究、咨询和实践的经验,提出基于项目的企业管理模型,描述企业和项目两个层级的组织模式,分析项目内、组织内和组织间的资源共享机制,归纳基于项目的多层次组织治理模型。在理论模型的基础上,本书得出了企业文化、组织模式、业务流程、绩效考核和核心能力建设等维度的具体管理措施,对于基于项
本书主要内容包括:导论、文献综述、加总数据模型无偏估计理论研究、加总偏误的经验事实等。具体内容包括:研究背景与研究意义、研究思路与主要研究内容、研究方法与技术路线、主要创新点、加总形式、加总偏误类型等。
"本书为既接轨现代计量经济学,又适合中国国情的本科计量经济学教材。在理论体系上,本书充分借鉴最新国际主流教材,以大样本理论为主线,并针对中国学生的知识体系进行编写。此书内容全面,包括横截面数据(多元回归、工具变量法、离散选择)、时间序列(平稳时间序列、单位根、协整),面板数据(随机效应、固定效应),以及因果推断的主流方
《计量经济学渐近理论》一书重点关注经典线性模型无法解决的巨量经济数据问题,旨在提供全面和统一的大样本理论以及相应的统计检验概念,并将渐近理论的基本工具直接与计量经济学估计量联系起来。可以说,大样本理论和渐近理论的基本工具皆被汇聚在这本彻底修订版的书中。本书涉及内容全面且深入,包含中心极限定理、渐近有效的工具变量估计、渐
本书由项目管理领域世界权威大师哈罗德·科兹纳博士所著,一直被业界誉为项目管理“圣经”。本书在更新时融入了《项目管理知识体系指南(PMBOK?指南)》第7版和以及《过程组实践指南》的内容,承袭了前几版系统全面的优点,阐述了项目管理的基本原理和概念,探讨了该领域的新发展趋势,涵盖了项目管理的所有关键领域。本书对章节进行了调
本书结合实战案例介绍了Eviews软件的使用方法。首先介绍了Eviews软件的整体架构和设计理念,然后围绕截面数据、时间序列、面板数据3种典型类型的数据,介绍了Eviews软件的功能。通过配合实战案例,本书重点介绍了Eviews的操作步骤、指令和输出结果的解读。本书分为23章,主要内容有Eviews简介、Eviews的
教材依据类型教育要求,遵循国家教学标准,对照财经商贸大类相关专业人才培养方案,分析专业需求,找准数学知识与专业知识的契合点,精选相关案例,以案例式架构编排教学内容;在典型案例求解及数学知识介绍中融入相关计算软件的应用,以讲清道理、建立模型为目的,弱化数学计算技巧训练,帮助学生克服畏难情绪,强化应用能力培养,切实提高学生
项目评估领域,本书是国际公认的权威参考书。本书从探究评估的哲学基础和思想脉络入手,在理论与实践间搭建桥梁,为在复杂的社会环境中开展项目评估提供了从理论范式与方法选择到过程管理与结果应用,让读者“身临其境”全程参与的详细指导。本书还结合不同项目的特点,就各种理论方法的优势与局限进行探讨,并通过评估工作者在不同地域文化、学
本书以巴斯扩散模型为基础展开要素协同的理论与实证研究。首先分析和研究了协同生命周期的变迁情况,以及协同的思想和机制,之后进一步分析和研究协同主体或要素之间的协同效应,以此建立了协同的基本数学模型。在此基础上,对模型展开了相关的理论分析和研究,并以中国改革开放四十年情况的数据,对固定资产投资和劳动力投入这两个要素的协同情
主体基建模(ABM)将金融经济当作复杂的系统来建模,将人的适应和学习行为纳入考量,它通过创建异质性主体的人造虚拟世界,来探究主体之间以及主体和其他因素(如时间和空间)之间的相互作用,并探究他们如何印证和汇总在现实世界中出现的政策模式,并形成经济理论。本书围绕ABM的三大优点展开,即异质性、动态,以及主体之间的互动,显示