科学与社会

这里共收入了18篇文章，其内容大致可分为三类：第一类是经济思想史的研究，主要是对先秦时期的经济思想研究，其中对孔子经济思想的研究，既不同于以往人们或反孔或尊孔的思维方式，亦不同于以往人们以论证孔子思想是代表奴隶主或封建领主抑或封建地主为目的的研究方式，而是对其思想的渊源、内涵及其理论意义、社会历史影响等方面，进行追索和

《徐光春自选集》从关于马克思主义中国化新的重大理论成果，关于农业农村农民问题，关于经济社会发展和中原崛起，关于构建社会主义和谐社会，关于文化、文化建设和文化体制改革，关于党的建设新的伟大工程等六个方面，选用了40多篇文章。这些文章着力以马克思主义中国化的新理论成果为指导，来观察、思考、研究和解决当前我国和河南在创新中国

这是一个被夸示为“知识爆炸”的时代，忙不迭的人们在对裂变中的“信息”作财富折算时正被调动起持续亢奋的攫取欲。在牟利的缰绳把“知识”牵给人、又把人牵给“知识”的当下，我们从良知的渊默处开始“问道”。这里所谓“问道”，即是在中国先哲及西方先哲的启迪下再度返回到人生之原始真切处，探询那对于人说来可以应然相期的虚灵之真际。新的

这是弘一法师李叔同亲笔记下的经典格言别录。全书共分七部分，包括学问类、存养类、持躬类、敦品类、接物类、处世类、惠吉类等。从某种意义来讲，本书乃弘一法师本人行状的写照，也当是其大彻大悟。

《许志功讲学录3》不是按先后顺序，而是按大致的内容编列出版的。头一本《讲学录》的主要内容是关于“理想、旗帜及改革发展”方面的，围绕着这方面的内容收录了29篇文稿。第二本《讲学录》的主要内容是关于“哲学与现实”方面的，围绕着这方面的内容收录了28篇文稿。这一本的主要内容是关于“理论创新、科学发展”方面的，围绕着这方面的内

我们也许对于太平洋彼岸的北美大陆和大西洋、北冰洋周边的欧洲大陆的熟悉程度远远超过了我们生于斯长于斯的亚洲。我们的青年学生对于哈佛大学校园的趣闻轶事和好莱坞大片如数家珍，对于欧洲的足球劲旅和流行乐队津津乐道，但是对于鸡犬之声相闻的邻邦尼泊尔、老挝、缅甸、柬埔寨则甚少知道他们的历史文化和人民的生存状况。我们可能会讲流利的英

本书收录了：《伦理学和工程学：当代的对话》、《从美国到法国公园道路的近期发展》、《“美学在中国”与中国美学》、《漫谈伊拉克战争》等文章。

以史为鉴，可以知兴衰。我们正在从事的建设中国特色社会主义的事业，是亘古未有的宏伟事业。有继承，才有创新。了解历史，才能创造历史。领导干部应不断深入了解中国和世界的文化，拓宽人文视野，提高文化素养，认识和把握社会发展的规律，提高领导水平和执政水平，贯彻“三个代表”重要思想。讲座是一种很好的学习形式。由中央工委、文化部、中

蔡元培，中国近现代史上功勋卓越的文化先驱，他不仅是一位民主革命家、教育家和思想家，也是一位成就显赫的国学大师。在20世纪初，他为创立中国现代教育制度作出了杰出的贡献。“九·一八”事变后，他力主抗日，拥护国共合作，为中华民族的自由独立解放作出了不朽功绩。*主席曾赞之“学界泰斗，人世楷模”。蔡元培先生著述甚丰，广涉伦理学、