本报告是我国支付结算体系第一本业务季报,其编写、出版、发行都具有一定的意义和价值。报告共由五部分组成:非现金支付工具、支付系统、账户部分、证券结算和国际支付体系发展概况。同时,包含四个附录:支付业务统计指标历史数据表、支付业务报表、支付业务地域分布状况。与过去的支付业务季报相比,改版后的季报内容更加充实、全面,可读性和
本书主要介绍了中国国防、军事思想、国际战略环境、军事高技术、信息化战争、军队条令和军事技能基础等内容。
《国防经济学(核心教材)》由陈波主编,试图给出现代国防经济学基本理论、模型和经验分析的一个全景式介绍,力图尽可能给本学科专业教学科研人员、研究生提供一个国防经济学的最新知识频谱,以帮助专业教学科研人员和研究生建立一个国防经济学基本内容的知识框架,帮助他们了解国防经济学领域的新方法、新知识和新观点,也为从事这方面教学科研
全书共分七章,内容包括:C(4)ISR系统概述、系统工程的方法论、结构化分析与设计、面向对象分析与设计、Petri网在C(4)ISR系统分析与设计中的应用、C(4)ISR系统效能评估和C(4)ISR系统集成。
《大学军事课基础教程(第2版)》共十章,内容基本涵盖了《大纲》要求的所有知识点,并在实践内容上有所延伸。全书内容新颖,编排合理,紧密结合教学实践和大学生的特点,是一部融知识性、可读性、适用性和可操作性较强的大学军事课教材。
学校国防教育是全民国防教育的基础,加强对大学生的国防教育是落实国防法和国防教育法的重要举措,也是落实党中央、国务院有关规定,加强和改进大学生思想政治教育的重要内容。通过军事课教学和军事训练,使大学生掌握基本的军事理论知识和军事技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义观念和组织纪律性,为军队训练后备兵员和
本书按照2007年教育部、总参谋部、总政治部新修订下发的《普通高等学校军事课教学大纲》要求,系统地介绍了国防的一般知识和我国国防建设、国防法规、武装力量、国防动员情况;介绍了中外军事思想基本情况;分析了国际战略环境和中国周边安全环境;并对现代军事高技术、信息化战争及新军事变革等情况进行了介绍。本书紧扣大纲、结构新颖、可
本教程体现了理论与实践相结合、普及与提高相结合、历史与现实相结合的特色,从高职高专学校学生的自身特点出发,集政治性、知识性、可读性于一体,站在时代高度,向高职高专学校学生提供了一本系统全面的国防教育理论教材,并可作为当代青年的国防教育读本。 本教程以培养国家高素质人才和国防后备力量为出发点,重点向高职高专学校学生介
军事教育有助于学生培养自己高贵的品质,锤炼自己坚强不屈的意志、坚韧不拔的毅力、不畏艰难险阻的勇气和百折不挠的精神。对于青少年非智力因素的培育,军事教育具有无可替代的重要作用。
《军队后勤宏观管理机制论》主要内容包括:研究目的及意义、研究目的、研究意义、国内外研究综述、外军相关研究、我军相关研究、主要启示、研究内容、研究重点、研究方法、基本内涵、军队后勤管理、军队后勤宏观管理、军队后勤宏观管理机制、军队后勤宏观管理机制基础理论、宏观管理理论、宏观管理、有关宏观管理理论、管理机制理论、体制、机制