本书以工作任务为逻辑主线来组织内容，将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中。全书共分为五个项目，内容覆盖了元器件的认识与检验、印制电路板的绘制、印制电路板的制作、元器件的预成型、电烙铁的使用、印制电路板的组装、印制电路板的焊接检查与拆焊、导线加工、电子产品安装、电子产品技术文件的编写等。

本书涵盖了电子技术基础课程的全部实验内容，共分为7章，主要包括常用电子仪器、模拟电路基础实验、数字电路基础实验、模拟电路仿真实验、数字电路仿真实验、电子技术综合实验以及NIMultisim12使用指南等内容。书后还附有集成逻辑门电路新、旧图形符号对照，集成触发器新、旧图形符号对照，常用数字集成电路型号及引脚图，常见中规

《电子技能实训（机电技术应用专业）/“十二五”职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部2014年颁布的《中等职业学校机电技术应用专业教学标准》中“电子技能实训”课程的“主要教学内容和要求”，并参照相关的国家职业技能标准编写而成。《电子技能实训（机电技术应用专业）/“十二五”职业教育国家规划教材

本书为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。本书从电磁兼容基本概念入手，由“电磁干扰三要素”中的“干扰源”和“传播途径”展开，介绍干扰源的特点及性质，分析传导干扰和辐射干扰，阐述抑制电磁干扰的“三大技术”（接地、屏蔽和滤波）的基本方法及其应用，介绍电磁兼容预测分析数学模型、预测方法，介绍电磁兼容性测试设备与场地、测试内

本书是普通高等教育“十二五”国家级规划教材，是在原教育部电子电气基础课程分教指委推荐的实验系列教材《电子技术基础实验教程》（第二版）的基础上，在总结了浙江大学多年来对“电子技术基础”实验课程的建设成果和教学改革经验的基础上修订而成的。教材主要突出了电子技术实验的基础知识，并突出了为培养学生具有电子技术实验的实践动手能力

本书内容包括：常用电子元器件的检测工艺；电子材料的选用工艺；电子产品组装前的准备工艺；电子元器件的焊接工艺；印制电路板的制作工艺等。

本书以项目为单元，以工作任务为引领，以操作技能为主线，采用“学中做，做中学，学做一体化”模式，将理论知识与技能训练结合，将电子产品生产环节分解为诸多工作任务，通过有针对性的任务操作训练，逐步掌握一个个小的技能点，从而实现对整个项目单元知识、技能的全面掌握。 本书紧密结合电子产品的生产实际，以电子产品整机生产为主线，共

本书是2010年出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材《电子技术基础与技能（电气电力类）》的第2版。编者根据教学实践，并综合全国各职业院校对第1版书反馈的建议，对部分内容进行了修订。 本书的主要内容共分两篇：模拟电子技术篇包括二极管及其应用、晶体管及放大电路基础、常用放大器、正弦波振荡电路、直流电源、电力电子器件及

电子产品制造工艺（第3版）

电子技术