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《普通话学习与水平测试教程（第2版）》是为适应新世纪高校普通话教学的需要，依据普通话水平测试新大纲编撰而成。《普通话学习与水平测试教程（第2版）》共三篇八章。*章介绍普通话、普通话水平测试及语音的基本知识；第二、三、四、五章介绍普通话语音系统及其训练；第六、七章主要介绍普通话水平测试中的朗读和说话的知识、方法、技巧，对

本书以论文片段和论文全篇的阅读分析为主，让学生了解某个观点是如何形成和论证的，其中的逻辑关系是怎么展开的，使用了哪些论证方法和论据等，从阅读分析别人的文章，到理清自己的思路，对论文有初步认识。每课内容分为五个模块：①阅读分析。通过阅读，要求分析掌握：论文常用关联、过渡、衔接词语，常用句式，主要观点、论据的使用、论证方法

本书基于作者多年的留学生（进修生、本科生、研究生）写作课教学实践编写而成，与《留学生论文阅读与写作（中）》和《留学生论文阅读与写作（下）》一起，是高级阶段留学生提高汉语写作水平的专门性教材。全书共十三课，分别围绕议论文的基本知识、论点的确立、标题、论点的切分、结构提纲、过渡与照应、论文的基本性质与写作意义、论文的选题来

本书主体部分共八个部分，其中前七个部分概述中国文学，基本以史为线进行编排。每个部分分文学掠影、选讲作品和备选作品三个层次，选文基本按体裁排列。第八部分讲述外国文学。拓展部分包括三个知识单元：一是中国历代纪年简表，让学生比较直观地了解中国历史进程；二是语文知识纵横，简要介绍文学、历史、地理、书法、绘画、音乐等方面的基本常

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学写论文可以提高观察、推理、想象和内容组织能力。这些能力对所有人来说都是有用的。期待我们能够跟着熊浩老师一起学习和进步。薛兆丰，经济学者

《客家与客家方言》介绍了客家族群和客家方言的分布状况，以及客家方言的特点，兼及古籍文献和传教士材料中记载的客家方言，并挖掘了客家方言中承载的客家文化。希望读者通过本书的阅读，能够了解到相对立体的客家方言，从而对客家方言有基本的认识。

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