本书共两篇：传统建筑实例、地域建筑特色。内容包括：传统聚落、传统民居、屏南廊桥、集大成的桢檊夯土墙、高超的木拱技艺、模式化的合院单元等。

本书在调查绿色建筑行业人才需求现状的基础上,预测了我国绿色建筑行业人才需求情况,对高职院校绿色建筑相关专业设置和人才培养情况进行了调研分析,针对绿色建筑行业人才需求与职业院校人才培养面临的问题和挑战,建设性地提出了指导意见和建议。本书主要从三个部分论述,分别是:绿色建筑行业人才需求与职业院校专业设置概述、绿色建筑行业人

本书为辽宁鲁班工坊项目教材（双语版），全面、系统地从结构与构造到表现形式介绍了中国古建筑。涵盖了中国古建筑中的宫廷建筑、民居建筑、园林建筑、中南海等。本书为项目式教材，共分为5个模块，21个项目式教学单元。每一个项目单元教学都融入了思政课程元素，使学生可以通过中国古建筑的符号内化更深层次地了解中国传统文化。第一部分为中

本书建筑师林徽因给年轻人的中国古建常识。 收录了我国20世纪杰出的女建筑师林徽因关于建筑学方面的文章和论述，包括对中国古代建筑传统及其历史发展阶段的详细论述，以及外出考察古建筑的调查报告，力求展现林徽因作为建筑学家的一面。林徽因的学术论文和调查报告，不仅具有科学之严谨，同时使用诗一般的语言，描绘和赞美了我国古建筑在技艺

本书内容包括：绪论；村落选址、规划布局与住宅空间形态特征；传统住宅构架、结构要素与营造技艺；厅堂装修与建筑装饰艺术；新兴的建筑材料、结构形式与技术设施；风格特征及其文化渊源；典型案例分析等。

本书主要介绍外国园林发生、发展、变迁的历史规律，了解具有代表性的一些国家独特的园林形式。书中重点介绍了欧洲园林史、西亚园林史、日本园林史。本书涉及从古至今的漫漫造园历史，力求客观地介绍从外在风格形态到内在思想理论指导下的实践历程，系统地来认识造园的形式和内容。通过园林活动的对比来认识其造园的自然法则、社会心理、人文情感

本书重点介绍中国园林发生、发展、变迁的历史规律，对中国古典园林进行了深入地分析和评价，是基于最早北京林业大学园林学院教学大纲要求编写的教程。本书涉及从古至今的漫漫造园历史，力求客观地介绍从外在风格形态到内在思想理论指导下的实践历程，系统地来认识造园的形式和内容。通过园林活动的对比来认识其造园的自然法则、社会心理、人文情

本书从最初的礼制性建筑“大房子”入手，分析了居室中火塘、灶、中雷等的演化，解读了祭天祀地的圆丘、方丘、社等的构筑，探索了明堂及其附属性宗教兼礼制建筑物灵台、辟雍、泮宫等的神秘符号意蕴。同时，还探讨了太阳崇拜与仪式性“轮居”。

本书分为背景意义、数字化采集、数据管理、数据可视化、数据挖掘及应用案例六个章节。背景意义中探讨了数学化环境行为研究的基本概念及其意义。第2—5章节为数字化技术部分，介绍了从环境行为数据采集到分析应用的过程中运用到的软硬件及编程技术，提供的数据处理的Python代码示例，及相关库的使用方法。第6章中，结合宿舍、图书馆阅览

本书梳理了从古代到现当代建筑风格的演进与发展的历史进程脉络,阐释了从历史到当代建筑材料与建筑形式之间的关系,主要从不同建筑类型的角度探讨了上述二者的紧密关联。通过展现世界各地不同历史时期有代表性的建筑案例,得出研究结论是:任何一种建筑风格形式都是通过一定的建筑材料表达呈现出来的。本书阐述了建筑材料从宏观到微观,从历史到