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本教材的编写符合高职生源情况，符合人的认识规律和教学规律，教材内容设计、内容选材力求科学严谨，以学生易于掌握、教师易于传授为原则。本教材按照从基础理论到作品鉴赏的递进模式进行编写，语言通俗易懂。全书共分六章，分别是舞蹈艺术鉴赏原理、中国古典舞、中国民间舞、外国民间舞和古典舞、芭蕾舞、现代舞等，每章都选择了近些年在大学生

《芭蕾教学法与课堂教学实践/四川大学精品立项教材》在总结国内外有关芭蕾教学方法经验的基础上，并及时吸收当今国际上有关芭蕾训练的前沿信息和成果，结合笔者习舞从教四十多年的实践感受和体会，力图使《芭蕾教学法与课堂教学实践/四川大学精品立项教材》做到在理论上全面系统阐释芭蕾教学的科学方法和原理，在内容上全面完整的归纳芭蕾所有

《舞蹈观众拓展理论与实务》内容简介：本书对艺术传播的体验式艺术观众拓展理论与实务进行了系统的梳理与研究。本书对外国不同的国家的体验式艺术观众拓展的实践及理论进行了对比的研究，并提出针对我国观众特色的实践路径。本书对艺术传播的体验式艺术观众拓展理论与实务进行了系统的梳理与研究。本书对外国不同的国家的体验式艺术观众拓展的实

伴随着高等舞蹈专业教育规模的扩大，人才培养质量问题引起社会的关注。回顾高等舞蹈专业教育的发展历程可以发现，早期专业型舞蹈人才的培养理念对于高等舞蹈学科以及专业教育的发展具有重要影响。邓小娟著的《高等舞蹈专业教育发展研究》试图从高等舞蹈专业教育发展的宏观角度人手，在高校层面，从专业与课程设置、师资结构、学生发展、教育政策

本书按照时间顺序以访谈的形式梳理了了李正一教授致力于中国古典舞教学体系的建设，为中国古典舞学科从无到有的建设、对学科的宏观建设的战略思路勾画的蓝图，研讨了李正一教授成为中国古典舞学科体系发展的核心领导人的学术历程。特别是记述了她和唐满城教授一起开创的身韵以精深的学术造诣，使中国古典舞确立了自身发展的审美特征、语言特点和

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在中国甘、青、宁的撒拉族、回族聚居区和新疆地区的维吾尔族聚居区，在民间婚礼中，曾经活跃着三种婚俗性的民间舞蹈表演。然而，随着历史的推进，有的舞种经久不衰，有的舞种悄然消失。这是一个令人感兴趣的舞蹈历史现象。舞蹈历史兴衰的谜底是什么？ 本书以生活在中国西北地区的撒拉族、回族、维吾尔族婚礼中的民间舞蹈为研究对象，在大量*手

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