本书是彭罗斯的最新科学著作，代表了他的一贯特色，即大胆表达自己的思想和创见，而不像其他科普书那样陈述别人的工作。作者以超弦理论、量子论和宇宙起源为例分别说明了物理学理论的风尚、信仰和风情三方面的特征，然后作者漫谈了自己的“时尚”路线，即他早年创立的扭量理论，讨论了关乎量子论和广义相对论的矛盾的实验，还特别提出了他自己的
本书是由霍金选编并评注的量子物理学及其震撼世界的最重要文献，包括普朗克、玻尔、薛定谔、费曼等撰写的20世纪最辉煌的量子力学文献。本书以宏大的篇幅，采用原始文献来追溯那些为解释原子和亚原子尺度上自然景观所需的革命性新概念的发展轨迹
全书从精确的理论形式和必要的微分几何背景开始，讨论了时空曲率的意义，考察了爱因斯坦场方程的大量精确解的整体性质，发展了一般时空的因果结构理论，并用于黑洞的研究，证明了系列定理，确立了在一定条件下奇点是必然存在的
本书是和徐建中主编的《物理学》(第三版)配套发行的物理学实验教材。本书在简要介绍测量误差和数据处理、物理实验基本设备的使用的基础上，选编了几十个有关力学、热学、电磁学、光学和近代物理学等方面的实验，分为基础性实验、综合性实验、设计性实验和网络仿真实验。每个实验包括实验目的、预习思考题、实验原理、实验仪器、实验步骤、注意
本书打开数学和物理学一些特定领域的知识窗口，涉及热力学第二定律，相对论，概率论，信息论的基本内容，反映数学与物理学发展进程中的密切关系，又表现它们不同的特色。重视对入门基本概念进行比教科书更细致或深入的剖析，如概率，概率空间，条件概率，热力学熵，香农熵等等；也在有限的篇幅内以精炼的语言，揭示学科中重要基础概念形成的逻辑
大学物理实验是理工科专业非常重要的公共必修课。在培养学生的物理思维，提高学生的实验操作技能方面起到非常重要的作用。 广州大学作为综合性高校，对于大学物理实验的教学提出了比较高的要求。并且，随着科技的发展，大学物理实验的教学仪器进步很大，原有的实验指导书已经不能满足实际的需求。 鉴于此，广州大学多位多年工作于大学物理实验
本书主要是以量子力学和统计物理学为主，适当增加了粒子物理学和相对论。本书是作者在讲授了生物物理研究生课程当代物理学的基础上，整理而成。本书以生物物理专业研究生经常接触的现代仪器为线索，编写而成。本书共分十一章，包括了量子力学，原子模型与光谱，扫描探针显微镜，穆斯堡尔效应，量子计算和量子信息，霍尔效应，激光和激光冷却，X
本书（原书第13版）是美国卡耐基梅隆大学物理学荣誉教授休·D.杨（HugeDYoung）、加州大学圣巴巴拉分校物理学讲师罗杰·A.弗里德曼（RogerAFreedman）和得克萨斯A&M大学物理学教授A路易斯·福特（ALewisFord）所著的一部美国著名、经典的大学物理教材。书中融入了自第1版以来物理教育的许
本书是根据工程师范院校的特点和近年来物理实验的发展趋势编写的。全书以大学本、专科非物理专业学生为对象，以加强学生的动手能力、创新能力和素质培养为目的。内容包括绪论、力学、热学、电学、光学实验等28个题目，教师可以根据实际情况选择其中的实验进行教学安排。有些实验可以安排学生选做或自行设计。每个实验后附有思考题，可供学生及
本书系统介绍了大学物理实验的基础知识和基本技能。全书分为4章,第1章为绪论,主要介绍学习物理实验的意义、任务和基本要求;第2章为测量误差及数据处理,主要介绍误差、不确定度、有效数字和数据处理的基本方法;第3章为物理实验基本知识,介绍了物理实验的种类、测量方法和实验的基本仪器;第4章为实验项目,详细地介绍了22个实验项目
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