《大惊小怪》是隐藏在自然博物馆里的怪物丛书中的一种。本书从小怪这一角度出发，选取了自然博物馆中陈列的古生物标本中的10种小型动物，通过讲述他们生存和灭亡的故事，展现地球上曾经出现过的稀奇古怪的物种，讲述人类诞生之前地球的生态环境和动物的生存状态。本书以图文全彩形式呈现，图片中既有自然博物馆中收藏的动物标本的实拍图，还有

在我们身边，生命无处不在，精彩非凡。但是，生命活着究竟意味着什么呢？在本书中，诺贝尔奖得主保罗·纳斯爵士尝试用每个读者都能理解的方式定义生命。他带着动人的谦逊，清晰阐明了五个堪称生物学支点的重要概念：细胞、基因、自然选择的进化、生命的化学、生命的信息，带我们理解生命的复杂与奇妙，了解生物学的发展与演进，体

本套书的读者对象为中小学生、青少年，旨在打破文理科的界限，将成语和生物、物理、数学相结合，让孩子们在情境学习中加深对知识的理解，提高对知识迁移运用的能力。

《自私的人类》是为智人撰写的深度讣告的一出序幕。从地球在宇宙中的形成，到人类的进化之旅，再到制造人类的遗传指令以及人体的运作方式，作者兼具严谨的科学知识和深刻的人文关怀，以细腻隽永的文笔将人类的生物学特征与数万年进化历程中的故事娓娓道来，为大众对人类崛起的幻想作出了令人耳目一新的回答：人类是极具创造力但又具有自我毁灭倾

本书实验部分主要包括基础实验和综合实验两部分。基础实验部分是对秦岭5个垂直生态场景中典型植物以及动物的认知，综合实验部分是有关秦岭野外实习的综合练习，是动物学、植物学、生态学等专业知识的综合应用。

作者用拟人化的手法，通俗易懂的语言，将深奥、神秘的科学讲得形象生动，明白晓畅，同时也讲述了人类在征服大自然的过程中，逐渐接触自然，认识生物，进而利用和改造生物。他以其诗人的情怀和极具人性化的笔触，为读者展现了一个精妙的科学世界，让读者在与其零距离接触的同时，又能沐浴文学的清辉，乐享知识繁荣滋养。图文并茂、可读性强。本书

本书根据高等院校生物学专业人才培养目标要求，以培养学生生物学基本技能、野外工作能力和提高综合素质为目的，结合编者三十余年的野外实习指导工作经验编写而成，力求使包含植物学、动物学、生态学、环境科学等内容的野外实习实现综合化、一体化。本书侧重生物学野外工作方法，全面系统地介绍了实习管理与实习环境、生物的分类与多样性调查、植

《生物学是什么》整理了笔者数十年从事生物学研究的感悟，融进了从古希腊到21世纪的研究工作，以独特的视角和鲜明的观点，把对“生命是什么”和“生物学是什么”两个问题的分析编织成５章相互呼应的文字，探讨了与这两个问题相关的内容，提供了对这些内容的前沿研究的概述。本书可供外行“看热闹”，供内行“看门道”。本书初读时“烧脑”，再

《探秘生物世界》用平实的语言回答了数百个有关人类、动植物、微生物方方面面的问题。本书信息丰富，读者可从书中找到许多有趣的问题的答案。全书共分为5章，分别为：《植物多样性》《植物的结构和功能》《动物多样性》《动物的结构和功能》《动物的行为》。本书使用方便，特别适合科学爱好者及中学生，书中每个标题和内容都经过了精心地挑选，

本书是为师范院校学生编写的教材，全书主要阐述生物分类的基础知识、简要介绍动物界、植物界、真菌界、原生生物界、原核生物界及病毒的基本形态生理特征，以及与人类的关系，在义务教育的基础上，使学生进一步获得从事基础教育工作所必需的生物学基本事实、基本原理和规律等方面的基础知识，理解生命的多样性与规率，关注这些知识在生活、生产、