《高等院校精品课程建设教材：水土保持学》是研究维持与改善水土环境质量的一门综合性跨学科课程，是一门实践性和地域性较强的学科，它不仅涉及工程学、水文学和土壤学，同时也涉及植物科学、环境科学、生态学、经济学以及社会科学等。结合国外本领域的最新研究进展以及作者的研究成果，《高等院校精品课程建设教材：水土保持学》较系统全面地介
《猪抗病营养理论与实践》总结归纳了四川农业大学近几年来在猪抗病营养领域的研究成果，主要内容包括营养与免疫、营养与胃肠道健康、营养与氧化应激、营养与霉菌毒素、营养与抗病基因、营养与疾病的互作关系及可能机制，介绍了抗病营养实践应用的思路。《猪抗病营养理论与实践》为第一本有关抗病营养的专著，适合农业院校和科研单位从事动物营养
《生态农业链：复合微生物肥料》共分为六章，主要内容包括：概述；微生物肥料促进植物生长的机理；复合微生物肥料的生产；与复合微生物肥料相关的其他肥料等。
本书按四季顺序逐一解读二十四节气的物候、民俗、节日、传说，加入配合时令的养生常识，将一年旅途中二十四个“驿站”详细介绍。
《农业微生物》是农林院校高职高专“十一五”规划教材之一。本教材简明而较系统地介绍了农业微生物的基本概念和基础知识，具体内容包括：微生物的形态结构、营养和培养基、代谢和发酵、生长和环境条件、选育与菌种保藏、生态及微生物在农业上的应用等。每章设有知识目标、技能目标、本章小结、复习思考、实验实训和/或生产实习，书后还有附录，
《青海湖流域土壤水与土壤水库研究》通过对青海湖流域草原土壤大量钻孔取样和对土壤含水量、土壤入渗率、粒度成分和孔隙度的测定与分析，研究了该区不同降水年土壤水动态变化、土壤水运移、土壤干层、水循环、水分平衡、土壤水库的特点、荒漠化发生原因和适宜发展的植被。揭示了研究区土壤含水量的剖面分布特点和季节变化，认识到了该区土壤水分
《作物生产力形成基础及调控》以小麦、玉米等作物为主，比较系统地阐述了资源环境与作物生产的关系，作物个体生长发育特点与群体形成构建的关系等。
本书分为三部分,首先叙述陆地秣系统土壤长期监测质量管理的目标、任务和质量管理体系的建立;其次,从数据产生过程的关键环节着手,详细描述了土壤长期观测采样地的设置和管理、采样、分析等环节的质量保证与质量控制措施;最后,根据CERN土壤长期观测数据质量控制的经验,归纳总结了数据检验和质量评估的方法,并制定了相关的数据规范。
《中国农业生态补偿机制的路径选择与制度保障研究》以生态资本理论、生态价值理论、外部性理论、公共产品理论和公平正义理论为理论基础，结合中国当前农业生态补政策制定及实施现状，对中国农业生态补偿理论与实践进行探讨和研究。在具体研究过程中，注重实证分析与规范研究相结合，采用比较分析和定性、定量分析有机结合等方法，首先总结了国外
《植物生物技术与农业：展望21世纪（导读版）》首先向读者介绍了植物生物技术的背景知识和最新进展，当今遗传学、基因组学以及其他各种组学的研究状况，以及目前对于遗传工程的最新理解。其后的章节将介绍种质资源的改良和保存、植物育种、种子改良，以及孤雌生殖等方面的科技进展，这些内容都与农业和农业生物技术的短期和长期的成功密切相关
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