本书分析了高等工程科技人才培养质量特性、培养质量观以及影响培养质量的因素,对国内外人才培养质量保证体系的发展历史、体系构建进行了实证研究,并以燕山大学为例,探讨了构建内部质量保证体系的实践。通过梳理校企合作的演进历史、国内外校企合作的经验,提出了对校企合作效果进行评价的指标体系。本书也对人工智能技术在高等工程科技人才培
《工程实践通识:新手工程师从入门到精通》是一本工程管理类图书,本书可以为年轻的工程师们提供指导,以帮助其培养学校无法传授的实践能力,这些实践能力主要体现在如何通过学习与工程企业中的所有人展开有效合作的方式。本书分为两个部分和20章,第一部分讲述了为走上工程师岗位应做的准备,第二部分主要讲述了岗位学习的内容和方法。本书来
本书以北京航空航天大学的探索实践为主,汇聚国家卓越工程师学院和国家卓越工程师创新研究院部分承建单位的建设经验,以专题的形式,系统介绍了对产教融合培养卓越工程师的改革探索。全书共有11章,从工程教育历史演进出发,以新时代要求为导向,从卓越工程师培养能力标准(暂行)和国家卓越工程师学院、创新院建设标准(建议)等方面,探讨关
宫淑燕,副教授,主要从事工程伦理及技术治理等方向的教学与研究,在长期从事工程伦理课程教学中积累了较为丰富的教学经验,曾撰写专著一部,编著教辅材料多部。主持省部级课题多项,发表文章20余篇。
本书是注册工程师执业资格考试公共基础考试各专业的通用教程,主要内要包括工程科学基础(高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学)、现代技术基础(计算机应用基础、电气与信息)、工程管理基础(工程经济、法律法规)三篇十章。本书第三版一改以往风格,除依据考试大纲设置知识点并结合近几年考试真题进行讲解外,将章后
本书内容涵盖工程与安全基础、智能制造基础、钳工制作基础、电工接线基础、木工制作基础、电子制作基础等内容,且有现场管理的内容穿插在各个模块中。
本书以基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出的“新工科”工程教育改革为背景编写而成。全书分为四篇,分别是工程师职业意识与思维、工程师职业支撑能力、工程师气质养成、压力调试与人际关系。工程师职业意识与思维部分主要使学生了解社会对工程师职业素养的要求,以及现代工程意识素养包含的内容;工程师职业支撑能力
本书以人文精神为暗线,对卓越工程师教育培养命题进行了整体性多维度的探索研究,重点研究了卓越人才应该重点修炼的广义技术观和科技创新方法论,提出了具体的修炼法则和方法,对卓越人才的高素质、创造力以及成长成才的规律做了深入讨论,采用典型案例启蒙和示范的方法,内容广泛而简洁,方便理解又易于操作,使卓越工程师的从宏观走向个性榜样
本书介绍一个强大的框架——杠杆率,用来推断、分析工作的有效性与影响力,研究并说明如何成为一名卓有成效的工程师。更为重要的是,本书提供了一系列可落地且经过验证的策略作为框架的补充,读者可以立即应用这些策略来提高工作成效。本书的内容分为三个部分,第一部分阐述提高成效的思维模式切入;第二部分深入探讨持续提升执行力及取得工作进
《工程师队伍建设的研究与探索》一书共计10万字,由中国航天一院一部党委书记李勇主编。全书以航天工程师队伍为依托,通过研究航天工程师队伍建设情况,分析航天领域工程师的品质特征,探索总结不同领域工程师的相同特质。同时,分析了主要发达国家工程师队伍的建设路径。最后,总结提炼了工程师队伍应具备的品质,即爱国奋斗、自立自强、大力