中外马克思主义理论教育比较研究

本书分别从不同的侧面对马克思主义基本原理中的一些重要问题进行了探讨，并对马克思主义基本原理教学的经验作了总结，在一定程度上深化了高校马克思主义基本原理的教学和研究。

本书共分三卷，包括商品资本的跨国流动、生产资本的跨国流动、货币资本的跨国流动，分别讨论了国际贸易、国际直接投资和国际金融等国际经济问题，提出了不同于现代西方国际经济学的理论体系。

这本书包含两方面的内容：一是为了帮助读者读懂原著而设计的对原著的解释，称为“原著的基本脉络”；二是为了促使读者联系实际而进行的引导，称为“理论热点问题探讨”。对于前者的写作，作者既不想对原著做逐段注释，进行“导读”，也不打算离开原著只讲述原理，成为原理讲义。此书是从原著出发，依据原著各篇的基本脉络，归纳出几个问题，进行

《《马克思主义基本原理概论》重点难点解析与练习》贯通了全国统编教材（即马克思主义理论研究和建设工程、高等学校思想政治理论课教材《马克思主义基本原理概论》）和陶德麟、石云霞教授主编的《马克思主义基本原理概论》教材（武汉大学出版社2006年1月版），两个版本同为主要依据和解读对象。同时，照顾到全国统编教材的指导思想、编写思

二十世纪已经成为历史。然而这是刚刚逝去的历史，历史的印迹还散发着新鲜的气息，还在向新世纪的人们招手致意。恰恰在这个时候，对于二十世纪历史的学术性反思又悄然而至。而对二十世纪马克思主义文艺理论的学术性反思，则自然是一个重要的论题。本书是宪光主持的国家社会科基金项目“二十世纪马克思主义文艺理论本体论形态研究”终成果的一个部

《马克思与西方传统：马克思与浪漫派的反讽》是西方英语学界一部研究马克思思想与德国浪漫派联系的经典著作。《马克思与西方传统：马克思与浪漫派的反讽》的角度相当独特，选择马克思的早期诗歌为分析对象，通过详尽的文本阐释，在德国浪漫派的美学以及诗学的背景上，梳理了马克思思想中独特的德国浪漫派因素。而正是这一独特的因素，使得马克思

我们把这套丛书奉献给年青的朋友们，希望你们能够“走进经典”！在本套丛书编撰过程中，我们首先关注的是揭示出经典是如何生成的。大师们创造的经典固然伟大，但创造经典的过程更加耐人寻味。阅读经典的目的，一是获得知识，二是学习那些大师特有的品质。后一点比前一点更重要。因为比知识本身更重要的，是如何获得知识。经典不是凝固的化石，而

马克思主义基本原理与现时代，马克思主义的研究方法与现时代，马克思主义的科学体系与现时代，马克思主义中国化与现时代等方面的研究成果。此外，本书还介绍了马克思主义基本原理与现时代研究的多种学术观点，反映了本课题学术研究的生动性和多样性。 全书由三部分组成：马克思主义基本原理和研究方法与现时代；马克思主义科学体系与现时代；

主要论述了自1848年《共产党宣言》发表至今，马克思主义所走过的一个半世纪多的历程，阐明了马克思主义产生、发展的历史过程及科学规律，以宏阔的理论视野，翔实的文献资料，明确的科学概念，清晰的历史脉络，深刻的理论论证，凸现了马克思主义的科学内涵、理论体系和精神实质的内在统一性，凸现了马克思主义的科学原理和科学精神的历史发展