本书以延安精神内涵为纲，以红色历史为目，以革命旧址为场景，用文字呈现与现场微课相结合的形式，真实、直观、灵活地展现了党中央在延安十三年的光辉岁月，是学员学习延安精神、坚定理想信念、端正人生航向不可多得的“精神钙片”。

本书属于思想教育方面的著作，基于思想教育相关的基础内容，对思想教育的多元格局、思想教育的叙事逻辑、思想教育的方法与途径进行了深入探讨。本书特别关注思想教育的时代性与实效性，强调将理论学习与工作实践相结合，增强思想教育的吸引力与实效性。本书内容丰富，条理清晰分明，内容翔实丰富，文字表述严谨，具有独到见解，既可作为思想教育

建设新时代文明实践中心，是以习近平同志为核心的党中央立足新时代加强和改进宣传思想工作和精神文明建设工作，从战略和全局上作出的重大决策部署，是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的重要载体。《新时代文明实践中心建设——陕西创新案例》一书，围绕“在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明”这一

随着思想政治教育从特定的一维空间向多维空间转变，空间转向逐渐成为探究思想政治教育理论与实践发展的新视角。西方理论界探讨的“空间转向”旨在恢复被时间遮蔽的空间维度，而思想政治教育空间生成于主体对现实场域的内在体验，空间形态的演变、空间结构的调整和空间生产方式的更替均会对思想政治教育的空间转向产生影响。以时间转向空间为理论

本书以革命文化(红色文化)育人为出发点，系统总结以四川外国语大学为代表的高校利用红岩精神资源进行人才培养的做法与成果，将利用红色文化立德树人贯穿到教学实践当中。主要内容是：第一章用崇高的思想境界育人、第二章用坚定的理想信念育人、第三章用巨大的人格力量育人、第四章用浩然的革命正气育人、第五章用赤诚的爱国情怀育人，附名家访

爱国主义作为中华民族精神的核心，是始终贯穿于中华民族从站起来、富起来到强起来历史飞跃之中的激昂主旋律，是情感、思想和行动的有机统一。本书共分为7章，遵循“探究社会背景——挖掘理论基础——凸显鲜明主题——概括本质特征——框定基本内容——分析当代价值——探究弘扬路径”的研究思路，采用文献研究法、理论阐释法和问题导向法，立足

本书系“学习贯彻党的二十大精神暨思想政治教育前沿问题研究”高峰论坛的重要成果，其内容主要包括思想政治教育基础理论与实践研究、思想政治理论课改革创新研究、学习贯彻党的二十大精神研究三个专题，充分体现了思想政治教育理论与实践的结合，也充分聚焦了思想政治教育研究的前沿问题。其中思想政治教育理论与实践研究专题，主要涉及网络思想

本书共计80篇议论小品，篇篇论点鲜明、论据充分、论证生动，探讨构成社会世界的各种现象、模式、过程；分析偶然性与必然性、普遍性与特殊性等互相依存的各种联系；解析影响人类社会发展的文化习惯、运行机制、利益格局。这是一部“有声”的极富社会学意蕴的思想政治教育作品集，在作者的抖音视频号“睿丽升涯”中可观看精彩视频。

本书立足教育模式构建的视角，以实现大数据与思想政治教育的深层动态融合为出发点，以大数据思想政治教育模式的理论模型与实践范式的确立为主线，在深入挖掘国内外大数据及思想政治教育相关理论的基础上，阐释大数据思想政治教育模式的内涵与本质属性，剖析大数据思想政治教育模式的结构与功能。从认知、理论和操作等多个层面，探究大数据思想政

国际工程教育共同体是全球工程教育合作的新型价值取向。本书通过对构成国际工程教育共同体有关的国际组织、政府、大学、企业等各类主体的分析，探讨国际组织的合作机制、流动机制、组织机制，形成共同协作、相互促进、发展共赢的新型合作模式。本书可供高等工程教育研究工作者、大学校长及相关院系专业管理者、教育行政管理部门领导、高校工程学