本书通过对2019年河北报业、图书期刊、广播电视、电影、广告等传统主流媒体行业，以及新闻网站、媒体融合、政务微博、农村视频自媒体、互联网内容生产、新闻传播教育、媒体从业者、大学生媒体用户等专题的研究和个别典型案例分析，系统揭示了河北省传媒行业发展现状与特征，剖析了影响河北省传媒行业发展的突出问题和障碍因素，分析了在意识

随着技术、文化和经济的变迁而兴起的互动新闻，是一种可以让用户和信息报道进行互动的叙事性视觉呈现。如今，互动新闻正处于一个连结点上：它既是传统新闻编辑室的组成部分，但又足够新颖，从而能为新闻行业贡献创新性的实践与思想。在《互动新闻：黑客、数据与代码》一书中，尼基•厄舍对互动新闻这一全新的新闻样式进行了全面的描

本书主要以全国三大年画之一的潍坊杨家埠木版年画为主，从代表性、幼儿学习的可行性、兴趣性、生活经验和文化联结链接等方面进行具体内容的选择，如“连年有鱼（余）”荷花图、树林风景画、青花瓷、孩子笑脸图等，模版有三种：传承人刻的正宗版、幼儿自刻版，除此之外另从创新角度制作简易KT版年画。

本书坚持马克思主义的基本立场和观点，坚持问题导向与目标导向相统一的原则，采用文献研究与经验总结相结合法、分析与综合相统一法、理论与实践相联系法等具体方法，通过对自媒体本体解读、网民自媒体参与现状、自媒体环境对于社会主义核心价值观传播的挑战与机遇、自媒体青年价值观传播机制以及干预策略等问题的深层次研究，基本形成自媒体价值

对于1912年成立的南京临时政府新闻管理问题的专项研究并不多见，本书梳理晚清社会尤其是清末法制变革，分析辛亥革命期间舆论发展的状况和趋势，对各国租界内新闻管理体制及其对于新闻事业发展进行考察，认真总结南京临时政府时期新闻管理体制得失经验，着重探讨了南京临时政府时期新闻管理体制的确立、形式、内容、意义等。

本书以新媒体编辑团队——智奇团队为原型，从应聘新媒体编辑岗位入手，展示智奇团队半年的新媒体编辑工作，包括新媒体信息采集、新媒体文案编辑、新媒体美工编辑、新媒体音频编辑、新媒体短视频编辑、新媒体H5海报编辑，以及对微信公众号、短视频号和头条号等案例的复盘分析。全书以“职业能力本位、工作过程导向”为编写原则，突出“以应用为

本书是一部数据新闻生产方面的基础理论著作。围绕当下数据新闻生产的前沿问题，作者运用传播学、叙事学、伦理学、管理学、文艺学、游戏学、数据科学等理论资源，对数据新闻的生产模式、叙事与伦理等问题进行细化研究，采取审慎批判的视角，深入剖析了数据新闻的边界泛化、数据科学方法论、交互叙事中的选择幻象、语图关系中的图像霸权、生产伦理

《中国媒体发展研究报告》系教育部人文社科重点研究基地武汉大学媒体发展研究中心推出的前沿问题研究报告，聚焦互联网时代的媒体发展，使其深深植根于对中国传播创新的探究，充分发挥智库功能。为此，本刊试图与您一道，走进中国传播实践的前沿地带，深切关注其中的热点、难点、疑点，采用多种研究方法呈现中国传播实践，共同为互联网时代的中国

《申报》作为一张“新闻纸”，其提供的新闻乃是一种“当下发生”、具有国际或国家视野的、关于“事实”之特殊类型的社会知识，这是一个历史性的过程，内嵌和“生成”于报纸具体的新闻实践当中。本书选择电报这一19世纪60年代新出现的传播技术，讨论这一技术如何使《申报》新闻报道所代表的“知识类型”发生转变，最终使报纸趋向指涉“当下”

《新闻记者培训教材2019（上、下）》是受总局委托拟出版的用于全国在职新闻采编人员的的培训教材。相较于《新闻记者培训教材2013》，本培训教材与时俱进，增加了最近几年发生的真实案例，时效性强，对于解决新闻工作者面临的新情况新问题具有现实指导意义。本培训教材暂定马克思主义新闻教育观，国情教育，新闻法律法规教育、新闻采编规