本教材系中国大学MOOC课程、十三五高等学校在线开放课程、双一流高校优秀在线课程《信息检索与利用》课程配套教材，本书介绍信息检索基本知识、基本原理，针对信息资源检索的常见误区，分析了信息资源检索策略的优化方法，以及如何构建检索策略、如何在课题检索中灵活调整检索策略以提高检索效果；详细介绍了国内外常用的学术数据库及网络信

本书分为七个章节，涵盖了高校图书馆的文化传承与创新的多个方面。第一章介绍了文化强国战略与高校图书馆文化，阐述了文化自觉和文化自信的重要性；第二章探讨了高校图书馆的隐性文化建设，包括物质文化、精神文化和制度文化建设；第三章着重分析了高校图书馆参与传统文化的传承与创新，探讨了其意义和策略；第四章介绍了高校图书馆参与高校校园

本书主要探讨阅读的概念、现实意义和特性，简要探讨制度，清晰界定图书馆制度的概念、结构、特征与原则，明确政府和图书馆在保障公民阅读权利过程中的意义，论证图书馆保障公民阅读权利的合理性与合法性，总结图书馆制度现状与启示，为探寻图书馆制度发展提供理论支撑。

本书从情报学理论基础介绍入手，针对图书情报学应用科学、文献编目与信息资源管理及网络环境下高校图书情报服务与发展进行了分析研究；另外对大数据时代图书馆数据获取与学科支撑功能、大数据时代智慧图书馆知识服务及大数据时代图书馆移动服务做了介绍；还对大数据时代图书馆个性化服务及大数据时代图书馆服务的创新做了分析。

本书立足情报学学科的前沿，对认知情报学的理论探索与模型建构展开研究，融合情报学、认知科学、心理学、哲学和系统科学等多学科领域思想，综合采用文献研究法、知识图谱法、内容分析法、信息加工观、建构主义观等方法展开研究。本书共六章，第一章绪论，探讨认知情报学研究的背景、概念和意义；第二章认知情报学研究述评，第三章认知情报学基础

本书提出“基于知识元的科技文献多粒度层级知识分割”的研究，从科技文献多粒度层级知识分割的哲学基础、理论基础、方法论、技术基础，科技文献中知识元描述规则识别方法，基于序列模式的科技文献中知识元的抽取方法，基于知识元的科技文献的多粒度层级知识分割方法，基于知识元的科技文献多粒度层级知识分割系统实证等方面展开具体研究，构建了

本书研究对国家安全信息、经济信息、外语战略发展、国际合作交流的信息保障具有指导意义；同时为中国-东盟实现“五通”提供一定的信息资源支撑，对促进中国-东盟研究、东盟语言教学、东盟旅游开发等领域的信息资源保障具有积极作用。

本书是一本关于公共图书馆建设管理及其智慧化发展研究的学术专著。本书以公共图书馆的基础知识为切入，探讨公共图书馆建筑空间及服务创新，思考公共图书馆文献资源建设，进而研究公共图书馆管理与服务智慧化、公共图书馆用户管理与智慧化发展、智慧图书馆和公共图书馆与城市书房建设共建共享等相关内容。

本书原名《元典章校勘释例》，是国学大师陈垣在校勘《元典章》基础上，分条陈列旧刻致误的类例的校勘学著作。作者在本书中，总结概括了校勘学中一些带有普遍性的现象与校勘方法，使本书成为校勘学上一部带有总结性的重要著作。

本书分为五章。分别从中防人文精神溯源、图书馆与人类文明的关系、现代图书馆建设与人文精神、读者服务与人文精神、图书馆人文精神延伸展开论述。具体内容包括：西方人文精神、儒家人文精神、儒家人文精神现实意义、中西方人文精神比较、文字创造“完整意义的人”、图书馆与人类文明同步发展、图书馆与全民终身教育等。