本书涵盖了有关壁球运动的主要理论和实践,注重对相关知识点的凝练和呈现。本书主要包括四个方面:一是来源于现阶段被业界公认的知识,如壁球运动的理论和发展过程;二是基于编写成员长期在教学实践中总结的经验,如壁球运动基本技术的练习方法;三是壁球运动的竞赛规则和相关礼仪;四是壁球运动的一般体能训练和专项体能训练。本书具有广泛的适
本书共包含六章内容。第一章对大学篮球运动的教学相关理论进行概述;第二章分析大学篮球教学与训练的理论基础;第三章从身体、心理、智力、审美、社会性几个方面深入挖掘大学篮球运动的育人价值;第四章分析大学篮球教学与训练的主要内容,包括技术教学与训练、战术教学与训练、教学的考核评价几个主要内容;第五章就大学篮球教学的组织实施进行
篮球比赛节奏快,现场对抗瞬息万变,加之篮球规则条款众多,在比赛实践中的应用更是错综复杂,只有在理解规则、熟知变化的基础上,裁判员才能有效施展准确的判罚,教练员才能有的放矢地进行技术和战术教学,球员才能游刃有余地发挥最优技术水平。《篮球规则图解(2020视频解答版)》通过“图解+视频+案例”的方式,将国际篮球联合会发布的
本书共九章,包括乒乓球运动发展概论、乒乓球运动基本理论、现代乒乓球运动的技术及运用、现代乒乓球运动的战术及运用、现代乒乓球运动的教学与训练、乒乓球运动的竞赛组织编排与规则等内容,系统全面介绍了乒乓球运动的全貌,内容清晰易懂,图文并茂,实用性强,具有知识性、系统性、趣味性、创新性、引领性等特点。书后附有乒乓球术语中英文对
本书从历史与现实、微观与宏观、理论和实证相结合的视角,联系客观现实深入剖析基本理论,构建校园足球特色学校的绩效评估理论,制定校园足球特色学校绩效评估标准。在此基础上,对校园足球特色学校进行绩效考核的案例分析,分析其现状表现与优势、问题,并依据校园足球特色学校绩效评估结果,提出校园足球特色学校的蓬勃发展的实施机制与实践路
本书详细说明了什么是新型举国体制、振兴三大球的概念界定,以及三大球运动项目共同的本体功能,指出以“兴趣”为基础的球类运动价值观符合时代特点。结合新时代对体育领域的新要求,从“十四五”时期天津发展的实际出发,以三大球的管理体制机制创新、三大球的职业联盟探索、三大球的体教融合、三大球的文化建设等方面论述,全书对体育领域新型
李素文,女、汉族,1973年1月出生,1996年本科毕业于成都体育学院,体育教育专业,2010年研究生毕业于第三军医大学,公共卫生专业硕士。副教授。现任云南省跳绳专业委员会副主任,花式跳绳专任教师。
本书是属于校园足球技术教学与训练方面的学术研究著作,内容由校园足球、校园足球教学与理论研究、校园足球教学体系建设、校园足球教学设计、校园足球技术与战术教学训练、校园足球训练的身心健康保健、校园足球竞赛组织与规则几方面构成。本书以校园足球为研究对象,介绍校园足球相关概念界定以及中外校园足球教学与理论研究,通过对校园足球教
本书介绍了篮球运动的起源与发展、特点与价值等问题,具体论述了篮球教学与训练的相关问题,如篮球技术教学与训练、篮球战术教学与训练;对篮球运动员体能与心理训练相关问题进行了阐述,围绕篮球运动员的力量训练、速度训练灵敏训练、投篮的心理训练等内容做了详细的分析等等。
少儿足球基础技术与训练丛书由18位足球训练与教育领域专业人士联合编写,意在为少儿足球教练等执教者提供有效的教学参考。本书是一本适合指导5~12岁少儿发展足球运动中盘带和控球技能的实用工具书。全书通过丰富的图解与详细的文字描述介绍了盘带和控球的技术动作要点,并针对5~12岁不同年龄段的少儿给出了不同的强化训练组织方案,拿