Visual Basic数据库应用系统开发案例教程

《大学生思想政治教育方法新论》根据当代大学生的思想特点，以增强大学生思想政治教育实效性为核心目标，探究符合大学生思想心理发展特点的，符合教育内容要求的，操作性强、针对性强、实效性强的大学生思想政治教育新方法，其中主要包括情境式、讨论式、案例式以及网络式教学方法等。在此基础上，《大学生思想政治教育方法新论》一并对大学生思

《创新教育与思想政治教育》由衢州学院杨政所著，在文章内容编排上，《创新教育与思想政治教育》首先对高校思想政治教育创新的要素和思想政治教育创新的体系问题做了分析。其次，《创新教育与思想政治教育》对不同时代视野下，思想政治教育的创新性发展问题做了探讨。具体来说．主要包括新媒体、“微时代”、经济全球化以及网络时代等。在《创新

思想政治教育是院校为我国输送高素质人才的前提，这也是我国院校坚持社会主义办学的主要内容。而院校内的学生只有通过思想政治教育，他们才可以被培育出良好的职业道德素养。《思想政治教育与学生职业能力培养》主要针对思想政治教育的重要性为出发点，进而对学生职业能力培养进行探索。

改革开放四十年，中国经济取得举世瞩目的成就，社会发展取得全面进步，理论建设不断突破。探寻改革开放背后的动力机制、实践逻辑，总结改革开放的成功经验，展望中国未来的发展路径，将中国道路、中国文化、中国故事传递给世界，为中华民族伟大复兴贡献理论智慧。这是本书的主要目的和内容。

《信息类学生专业毕业设计（论文）指导》教材针对普通高校信息类专业的毕业设计编写，该书对毕业设计（论文）的作用、内容、要求、流程、组织管理、论文写作等做了全面的论述，并给出的相关的指导方案和参考实例，阐述了毕业论文的格式规范、写作要点，使读者对毕业设计和论文有更形象和更直接的认识。该教材具有较强的专业性、指导性和应用性，

我们刚刚进入大学之际，可能由于对大学不了解，会产生些迷茫。怎么学习？怎么与同学相处？怎么适应大学生活？成了新生们的当务之急。本书告诉了你们这些问题的答案。

本辑刊论文是2017年4月8日于清华大学召开的中国高等教育学会大学文化研究分会成立大会暨高层论坛上提交的研究论文，经遴选共40篇优秀论文组成。分为理论探讨（15篇）、文化建设（9篇）、文化育人（12篇）、国际比较（4篇）四个专题。论文作者既包括国内一流的专家学者，也包括部分高校领导。既反映了近年来的理论研究成果，也包括

在学科逻辑的背景下，以大学科群或者大学科门类为基石构建学院，以二级学科为单位建立系，同时可以以前瞻性的学科为基础成立特色学院；在管理逻辑的背景下，要强调院系相对独立的实体性地位，合理分配学校、学院以及系的权力，坚持以学术权力为主导性力量。在学科逻辑与管理逻辑的双重作用下，研究型大学的院系学术组织运作机制需要关注院系的用

本书为学术论著。作者从大学教育改革的角度出发，深刻阐述了改造我们的大学，深入推进地方本科高校综合改革，需要全社会形成合力，深化改革，转型提升，注重内涵，提高质量，促进公平，增强活力，完善社会主义现代大学制度，推进大学治理体系和治理能力现代化，努力办好人民满意的大学。