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《大学生创新创业基础/高等职业教育新形态一体化教材》基于创新的思想，以创新型人才培养为主线，以提高高职学生的创新创业能力为目标，从人文素质教育与创新创业教育相融合的角度科学地构建了包括认识大学生创业、创业概述、创新与创意、创业者与创业精神、创业团队管理、创业机会识别与选择、商业模式设计、创业计划书的撰写与展示、创业融资

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职教教师教育是加快现代职业教育内涵发展、创新发展的关键所在。进一步加强和改进职教教师教育，要认清职教教师教育存在的主要问题，完善卓越职教教师培养专业标准，创新职教教师教育人才培养模式，强化职教教师企业实践工作机制，优化职业院校教师培训工作体系，健全双师型职教教师管理制度，开发职教教师教育优质资源。全面深化新时代职教教师

本书是在认真学习理解把握习近平新时代中国特色社会主义思想的前提下,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》、《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》和教育部印发的《中等职业学校职业指导工作规定》(2018年5月)中关于对学生进行职业指导教育的要求,结合学生的实际编写的,旨在把工

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高涵著的《孤独的技艺――绝技绝活之教育传承生态》集成运用生态学、教育学和民俗学理论与方法，在系统分析绝技绝活学校传承生态系统的基本特征，绝技绝活学校传承生态影响因子及绝技绝活学校传承模式多样性的基础上，重点研究了绝技绝活的四因共振学校传承生态模式的构建并以醴陵釉下五彩瓷烧制技艺学校传承为例进行了实证。

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本书理论上拟对中外合作办学项目中教学管理及运行机制相关理论进行系统研究。重点解决项目管理中机构设置不科学、权责划分不明确、运行机制不完善、资源体系融合不合理等共性问题。通过建立柔性的运行管理及评价机制、对接国际质量评估标准突破长效机制建设难、运行难、管理难等瓶颈问题，实现各种资源配置的各方效益*化，为高职院校探索出可持