本书是一本帮助儿童认识和了解鄂温克族的儿童图画书。书中介绍了鄂温克族的历史、民族服饰、传统美食、民俗节日、文化遗产和艺术以及文化名人。

两晋十六国时期的民族关系思想在中华民族形成发展史和中国思想史上具有特殊地位。本书主要运用民族思想史的研究方法，综合历史学、民族学、考古学及边疆学等学科的理论和成果，分两晋时期的民族关系思想、十六国时期入主中原诸政权的民族关系思想、十六国时期边疆地区诸政权的民族关系思想、民族关系思想整体脉络四个章节，以个案研究为主线，辅

本书基于为研究者提供史料的视角，集中搜集、整理并考订了中国第一历史档案馆等处所藏的179件满文档案史料，涵盖《宫中满汉文朱批奏折》《满汉文上谕档》《内务府档案》《军机处满汉录副奏折》《军机处满汉月折档》《哈萨克档》《寄信档》《上驷院档》等。系统梳理了清代新疆在历史关键时期的交往交流交融史实，分类厘清了有清一代，尤其是乾

本书旨在研究“突厥”这个称谓的名与实的问题。当下的中国舆论场对“突厥”究竟是一个民族，还是一个语言学范畴，表现出比以往任何时期都要高的兴致。如果以一种学术的提问方式，对上述议题作回应，最好不过是“突厥”这个概念在不同时代和不同语料中的指称是否存在一致性。这样一项对公元6—19世纪长时段欧亚大陆各种语境龛内“突厥”概念的

本书富有学术性、思想性，从九个维度探究早期中国族群意识的形成及表征。《试论早期“中国”观念的形成》认为西周以前把洛阳作为天下之中，除了地理的因素之外，更重要的是宗教、军事、资源上的考虑；“中国”是一个宗教性的概念，是一种精神的象征。《论<禹贡>地理与夷蛮戎狄分布格局的形成》《从族群分布论早期中国的南北地理分

丛书内容包括两部分，一是“中国文学谱系学”，主要阐释在阐述中国文学各文体文本“为什么言说”、“言说什么”、“怎样言说”的基础上，从理论上厘清中国“文”学谱系演变过程中的“为什么变”、“怎么变”、“通过什么而产生变”和“变成什么”，总结中国文学谱系发生发展的规律；为中国“文”学谱系的研究提供理论基础。二是依据中国“文”学

本书精选中国台湾地区著名藏学家林冠群有关吐蕃史研究的多篇论文，计有人物研究三篇，吐蕃文化史三篇，讨论史料价值的一篇。作者本着严谨的治学态度，在对大量的藏汉文文本研判的基础上，结合外文的研究成果，对唐蕃关系进行了深入研究，是有关吐蕃史研究的又一本重要论集，具有较高的史料价值。

本书聚焦新时代文化认同的核心议题，遵循“理论厘清——成就与挑战——增进对策”的叙述逻辑，从历史唯物主义的基本原理和方法论出发，系统阐释了新时代文化认同的理论基础，深入探讨了新时代文化认同取得的伟大成就与面临的挑战，提出了新时代增进文化认同的对策。本书坚持理论阐释与实证调查相结合的方法，从概念厘清、根本制度、科学内涵、历

本书叙述了匈奴如何崛起于北方草原、早期汉匈和亲以及汉朝为应对威胁而采取的休养生息之策。本书以一章重点讲述汉武帝时期河南之战、漠南之战、漠北决战等汉匈战争，借助正史记载，深入浅出地分析了战略部署、关键人物。最终，本书以匈奴内部分裂，南匈奴归附并与中原民族融合结尾。本书以正史为依据，以严谨的逻辑和通俗的语言完整呈现了汉匈三

本书从历史学、考古学、民族学、人类学、语言学等诸多学科视角出发。《嫩江流域及黑河地区古代民族历史与文化研究》一书旨在探究揭示黑龙江省北部地区黑龙江上中游地区的早期历史与文化，以及古代民族源流与分布，厘清黑河地区的历史线索、沿革与民族谱系，对于弄清嫩江流域、松花江流域乃至黑龙江流域的古代文明更具有学术价值。