《北国石刻与华夷史迹/博士生导师学术文库》以我国北方地区发现的各种石刻为研究对象，以墓志为主，兼及石塔、经幢、墓碑等，而这些石刻中，内容又以唐代墓志为主，为研究唐代历史文化与北方民族（如回鹘、仆固、浑部、葛逻禄、薛延陀、党项）史的重要资料；有的墓志则对探讨唐代西域、敦煌历史及中西关系具有重要意义。

十六国北魏时期是中国历史上民族融合的重要时期，也是多元文化激荡的时期，各民族之间的互动非常频繁，混居杂处、冲突融合得到了充分展示。本书分为“十六国时期的民族认同”“北魏造像中的民族认同”两大部分，通过详细解读汉赵国号的取舍，赫连勃勃的民族心态，吐谷浑的“中国”认同观，云冈、龙门等石窟造像中所表现出来的胡汉服饰、姓氏、供

来自西域、蒙古高原、东北地区的各个民族，有着不同的多元宗教信仰体系，迁徙到相同的地理空间，身处一样的大文化背景。从中国历史的短周期堆积与长时段剖面来分析，这些来自不同地域的人，从相濡以沫到相忘江湖，经历被中国历史认同到中国历史认同的历史变迁，最终一个民族的记忆演化为一个记忆中的民族，成为华夏民族的组成部分。本书以古代中

本书为王柯教授探讨中国民族与国家思想系列著作之一，2001年中国社会科学出版社初版，原名《民族与国家--中国多民族统一国家思想的系谱》，2014增订更名为《中国，从天下到民族国家》，以更清楚地表达作者对中国多民族统一国家思想历史演变规律的思考。作者写作本书的目的在于说明中国为什么一定坚持多民族国家的构造形式，也就是要探

书稿向人们展现连城的山水风光，展示连城客家人的勤劳智慧，进一步弘扬客家优良传统，为服务“美丽连城，创业连城，幸福连城”的建设贡献力量。内容共分五篇。第一篇魅力连城。第二篇名镇名村。第三篇文物非遗。第四篇山水名胜。第五篇美食特产。

中国蒙古学专家文库-蒙古源流研究

本书从分析民族文化传承与创新的重大意义和广西民族文化传承的现状出发，阐述了广西中职教育传承民族文化的重要性和迫切性，梳理了广西中等职业教育近年在民族文化传承方面采取主要做法、成果成效及存在问题，并深入剖析其原因，试图为有关部门和中职学校下阶段的民族传统技艺传承工作提出有益建议。本书采用教育人类学和职业教育学交叉的研究框

“离别”东南-（：一个汉人社会人类学的分解与组合研究）

《十三四世纪蒙古人在西亚统治研究/光明社科文库》描摹了一幅全景式的蒙古人西征和统治西亚的历史画卷，将蒙古人征服和统治西亚的历史置于中古时代游牧群体与农耕世界交往的宏观背景之下，对其社会历史、政治和军事、经济形态、文化和对外关系等问题进行了考察，归纳出蒙古人在西亚的征服和统治的历史特征，进而总结出游牧文明与定居文明的交往

本书是作者四次造访梭戛对这里的箐苗进行观察和思考的文字结集。梭戛箐苗是苗族的一个支系，有4000余人，主要聚居于贵州六枝特区梭戛乡的大山中。作者对梭戛箐苗的生存状况进行持续的人类学观察，透过作者的文字，我们不难感知一个苗族古老支系的传统文化在当代社会是怎样一种艰难而复杂的存在。