《生物科学显微技术》从生命科学专业学生掌握基本理论、基本方法、基本技能的实际出发，结合目前国内高等院校（特别是地方普通院校）的客观条件，为提高学生的实验动手意识及动手能力，从而强调生物显微技术的教学和实验训练而编写的。《生物科学显微技术》从生物显微技术的发展史、显微技术的基本设备使用、显微切片技术、显微荧光染色技术、显