《人体解剖学与组织胚胎学》根据国家对高职高专医药护理教育培养实用型人才的改革精神编写，将人体解剖学、组织学和胚胎学等形态学课程有机整合，按照人体系统组成，描述各器官的位置、形态结构和微细结构特征。《人体解剖学与组织胚胎学》文字简洁、语言精练、内容充实、图文并茂。《人体解剖学与组织胚胎学》插图清晰，力求达到教材与图谱合二

本书为普通高等教育“十二五”国家级规划教材和国家级精品教材，主要面向全国医药院校临床医学、护理学、预防医学、妇幼卫生和口腔医学等专业使用。全书共分七部分，包括运动系统、内脏学、内分泌系统、脉管系统、感觉器、神经系统和人体的局部结构，系统介绍人体的形态结构及其毗邻关系。全书50万字，文图各半，使用全彩色插图518幅，所有

《人体解剖学与组织胚胎学》是中等职业教育护理类专业“十二五”创新教材之一。教材共分为十二章，按照由浅入深、循序渐进的原则进行编排，主要介绍了人体各系统，器官位置形态与结构特点及发生、发育规律等方面的内容。本教材主要适用于中等职业教育护理、助产及相关专业使用，也可以作为临床医护工作者考试与培训的参考用书。

全书分为组织学、胚胎学两大部分，共26章，其中组织学部分19章，主要内容包括：组织学绪论；上皮组织；结缔组织；肌组织；神经组织；神经系统等。胚胎学部分7章，主要内容包括：胚胎学绪论；胚胎发生总论；颜面和四肢的发生；消化系统和呼吸系统的发生；泌尿系统和生殖系统μ

本书内容共分十一章，主要包括组织学基本、运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、内分泌系统、感觉器、神经系统、人体胚胎学概要。本书注重理论教学向临床实践的有效过渡，章节后配套相关习题，方便学生复习备考。

《医学形态实验学教程：病理学》为高等医学院校病理学实习指导教材。内容主要包括大体标本和切片的观察方法，病理学总论和各论的内容提要，各种标本、切片的病变特点的描述，病变的观察要点，临床病理讨论、相关的思考题以及常用专业英语词汇。《医学形态实验学教程：病理学》内容丰富，文字简明扼要，图文并茂，充分突出病理形态学特点，实用性

由左明雪主编的《人体解剖生理学（第3版）》内容按器官、系统顺序排列，共13章，系统阐述了人体基本组织及运动、神经、感官、血液和血液循环、呼吸、消化、营养及代谢、泌尿、内分泌和生殖系统的基本知识和基本理论。第3版教材保持了第2版教材的体系，对部分内容和插图进行了修改和*新。新增“人体解剖生理学数字课程”，除包括纸质教材的

孙广学主编的《解剖学基础（供中医\护理中医护理中医康复保健等专业用全国中医药行业中等职业教育十二五规划教材）》以中等卫生职业教育教学指导为依据，兼顾全国卫生技术资格考试大纲要求，以培养高素质劳动者和技能型人才为目标。本教材以学生为中心，以“三对接”为宗旨，突出了科学性、实用性、启发性、教学适用性；知识结构上做到了规范

《系统解剖学（第9版）》讲述，系统解剖学是按照人体器官功能系统阐述正常人体形态结构的科学，是医学科学中一门重要的基础课程。只有在学习和掌握人体正常形态结构的基础上，才能正确理解人体的生理功能和病理变化。学习系统解剖学可以理解和掌握人体各器官正常形态结构知识，为学习其他基础医学课程和临床医学课程奠定必须的形态学基础。

《人体系统解剖学》(第四版)按照人体器官功能分为5篇，又按功能系统分为13章：1.运动系统，包括骨、骨连结和肌3个系统；2.内脏系统，包括消化、呼吸、泌尿和生殖4个系统；3.脉管系统，包括心血管和淋巴2个系统；4.感受系统，包括视觉和位听觉2个系统；5.调节系统，包括内分?