本书是“教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材”之一。全书共14章,第1、2章简要介绍了病理生理学的内容、学科性质以及疾病和健康的概念、疾病发生发展的一般规律,第3~14章系统介绍了水、电解质代谢紊乱以及酸碱平衡和酸碱平衡紊乱,缺氧,发热,休克,弥散性血管内凝血,应激,缺血-再灌注损伤,心力衰竭,
本教材是教育部职业教育与成人教育司推荐教材及全国卫生职业院校规划教材之一。第二版既保留了第一版教材的特点和风格,又突出了病理学在医学教育及临床医疗工作的基础地位和桥梁作用。全书包括总论和各论两部分。总论为第1~4章,主要讲述各种疾病的共同规律;各论为第5~10章,讲述了各系统器官常见疾病的病因、发病机制、病理变化、病理
本教材根据教育部、卫生部关于卫生职业教育文件精神编写,供护理、英语护理、卫生保健、社区医学、助产、药剂、医学检验、药学、康复、口腔工艺、影像技术、眼视光、中医、中西医结合等专业使用。内容包括免疫学基础、病原微生物、人体寄生虫和病理学等知识,主要介绍人体疾病发生的原因、发生机制、发展规律和转归以及在疾病发展过程中机体出现
《《医学英文原版改编双语教材:病理学(英文改编版)》为医学发展的要求,为注重医学生专业基础和能力培养而编写,由陈莉教授主编。内容重点突出病理学在医学教育、医学科学研究及临床医疗工作中的基础理论和成熟的基本技术。《《医学英文原版改编双语教材:病理学(英文改编版)》继承传统病理学体系,精选内容,适当介绍病理学基础与临床诊疗
《高等医学院校系列教材:病理学》由全省10所高等医学院校的专家教授编写,主要介绍细胞和组织的适应和损伤、损伤的修复、局部血液循环障碍、炎症、肿瘤、心血管系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、淋巴造血系统疾病、泌尿系统疾病、生殖系统和乳腺疾病、神经系统疾病、传染病与寄生虫病等的病因和病理改变。《高等医学院校系列教材
实验动物科学是医学研究的支撑条件之一,本书对常见人类疾病动物模型的制备方法进行了介绍,内容包括生化和病理检测的基本方法、神经系统疾病动物模型、循环系统疾病动物模型、泌尿系统疾病动物模型、五官系统动物模型、实验动物伦理学、常用实验动物品系简述等。 生物医学科研领域的技术多,方法杂,而且伴随着科技进步,还在不断涌现新的技
本书是根据高等医学院校病理学教学大纲,结合教学实际情况和教师多年的实验教学经验,在参考其他院校的教材和实验讲义的基础上编写的,共14章。每章包括目的要求、实验内容及相应的思考题三项内容。目的要求提实验出目标;实验内容对每一病变按病变要点、大体标本和组织切片逐一描述;思考题针对实验内容提出,开阔学生视野。同时精选了大量色
《21世纪高等医学院校教材:病理学实验与考试指导(双语版)》根据医学基础、临床、预防、口腔、影像、护理等专业培养的目标和要求,按照相关专业的教学大纲,在病理学多年来双语教学实践的基础上,采用中英文双语编写。全书共十五章,包括病理实验和考试训练的内容。病理实验部分包括对组织大体标本、显微镜下组织结构和病变特点的描述,有助
本书以外文Pathophysiologyofdisease为基础,结合中国病理生理学教学大纲及教学内容和顺序编写一本供中国医科学校的学生使用的病理生理学教科书。特别是提供给英文班教学使用及双语教学使用。本书系统介绍疾病的发生机理及其机能调节。
MasterMedicineisaseriesofcoretextsformedicalstudents.Eachvolumeincludescoreinformationonasubjectandawidevarietyofself-assessmentexercise,withfullanswers.Takento